健康教育活动摘要
2025-03-19 18:06:37发布 浏览7次 信息编号:197074
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健康教育活动摘要
卫生教育活动摘要(23篇文章)
一个摘要是分析和研究特定阶段内的相关情况,并就指导经验方法和结论制作书面材料。它可以帮助我们找到学习和工作中的规则。因此,我们必须审查并撰写一个很好的摘要。您看到的摘要应该是什么样的?以下是编辑汇编的健康教育活动的摘要,仅参考,让我们一起看看。
健康教育活动摘要1
“心理健康教育”是大学生道德教育的基础。目前,大学生通常在人际交往,情感问题,学术负担,就业选择和其他问题方面面临越来越多的问题。在大学生的心理健康教育方面做得很好,并提高大学生的心理健康质量是大学和大学之前的重要任务。在第13届“ 525,我爱我”的日子里,为大学生的心理健康护理而言,我们的大学将发展前景作为整体指南,充分实施该党的教育政策,密切关注学校的核心工作,旨在提高学生的心理健康质量,培养高品质的才能,并培养高等教育的学生,并促进了学生的健康成长和发展的学生,并促进了研究生的健康学。每个班级都以“微笑·微爱·微爱”为主题,主持了主题课程,积极回应大学生的心理健康教育宣传周活动,由大学生心理健康教育中心组织。摘要如下:
1。学院对它的重要性,宣传已经到位
学院的领导者非常重视这项活动,积极动员我们学院的学生参与广泛,并提供指导和帮助。学生通过班级监测会议发布了课堂会议的主题和要求,强调了这项活动的重要性,并通过宣传委员会的形式为健康教育创造了良好的氛围,并实现了广泛的宣传。
2。明确的主题和强大的针对性
每个课程的主题课程会议紧密围绕“微笑,微观爱,微观生活”的活动主题,结合了本班学生的心理健康问题和一般性的心理问题和一般心态,并着重于培养大学生的良好心理学品质以及克服困难,应承受的困难,并承受基于学院学生的身体和心理发展特征。教育和指导学生注意生活中的小细节,感受生活的美丽和感动,并对生活中的挫折和成功微笑。
3。丰富的内容和多种形式
在每个班级的主题课程会议的过程中,不仅有各种关于心理健康表现的计划,而且在此期间还散布了许多活动,包括心理测试和迷你游戏,它们的形式丰富而多样,以增强沟通并激发气氛。这使学生能够在愉快的氛围中实现沟通,沟通和调整的目的。
4。完整的准备,明显的结果
在课堂会议之前,每个班级的精神卫生工作者和干部都收集了很多知识,为成功召开会议做准备。在课堂会议上,通过一些有关心理健康的小计划,学生对“如何调整他们的心态以及如何保持自己的心理健康”有了更好的了解。学生报告说,通过这样的心理主题教育课程,他们将更好地了解自己的心理状况,并能够以微笑的微笑了解心理知识,发展潜力,并在生活中遭受挫折和成功。
5。促进沟通和非凡的意义
这项心理健康教育活动旨在维持学生的心理健康并提高学生的良好心理质量。它促进和推广心理知识,增强学生的心理健康意识,创造积极,健康和优雅的心理氛围,并增强学生的心理健康意识。
简而言之,这次心理健康主题课程使学生了解到,面对五颜六色的大学生活,他们仍然会遇到一些问题。只要他们保持健康的心态,建立正确的心理健康看法,正确掌握灵魂的标准,并知道如何调整和适应,他们就可以
成为一个心理健康和幸福生活的大学生。在促进大学生的健康成长和全面发展的同时,这项活动还更好地创造了我们大学积极,积极的心理健康教育氛围,并为建设和谐校园做出了贡献。
健康教育活动摘要2
健康教育是该机构员工质量教育的重要组成部分,也是进一步加强社会主义精神文明建设的重要方面。在20xx中,总体情况是基于建立一种文明文化,该文化遵循以人为导向,在政府中进行了广泛而深入的健康教育活动,并取得了良好的成果。总结工作如下。
1。巩固和加强健康教育宣传基础的建设。该办公室进一步合并了该机构内部健康教育宣传基础的建设,按时更新了《健康教育宣传》栏的内容,并继续大量进行健康教育宣传工作。
2。定期举行健康知识讲座,并鉴于该机构中工作人员的特征,促进了健康预防知识,这进一步使员工在该机构对常见疾病的理解中进一步丰富了,并有效地改善了该机构员工中的员工。
3。深入进行烟草控制工作,结果出色。该机构严格遵循了禁酒禁令工作的要求,已建立和改进了各种烟草控制系统,并大力进行宣传,以确保该机构的各种烟草控制措施已经到位,宣传以及结果。
4。克服困难并将健康教育活动提高到稳固的水平
该机构的工作人员已经完全克服了中心的繁重任务和工作人员不足的问题,积极参与了该机构的各种健康教育活动,并取得了良好的成绩。但是,目前在政府的健康教育活动和健康教育工作中缺乏健康的人员,基础设施需要进一步丰富,宣传,教育和活动的有效性需要进一步改善。
在下一阶段,我们将仔细总结经验,不断加强对健康教育工作的探索,实施各种措施,及时调整工作思想,有效地解决工作中遇到的困难和问题,并迅速,有效,有效,有效地进行所有健康教育活动的措施,并不断努力工作,以提高机构员工的健康意识和文明的认识。
健康教育活动摘要3
In order to let our learn to life, life, life , the of life, and a on life and , our Hu , of the 's for the , to join the of the “ Group” and Yang , Vice of Moral of Ping An , to visit our , and Yang 进行了精彩的演讲。该活动总结如下:
杨从四个方面教育他:“了解生活的定义,面对生活的价值,遵循生命的定律,并意识到生活的意义。”
1。了解生活的定义
演讲开始时,王王通过游戏“生死和死亡选择”与现场的学生进行了积极互动,并要求学生写下他们认为很重要的五个人。然后创造一个情况,要求学生做出选择并在情况发生变化时传达自己的感受。在游戏期间,学生真正意识到危险临近时生命的珍贵和不可逆性。
随后,杨杨和他的学生在第二场比赛中进行了第二场比赛,要求学生对七个单词进行“知识,财富,健康,地位,朋友,爱情和生活”的序幕。学生逐渐了解生活中生活的重要性。在王子的指导下,学生面临着生活中生活的重要性。
2。正式生活的价值
杨校长立即列出了近年来大中学和中学生发生的悲剧。
这也引起了现场学生的警报。不要低估生活或践踏生活。在通过负面的例子中发出学生警报的同时,王子还通过人们的英雄(例如郑南汉和张·丁尤)的行为积极肯定了生活的价值。
在一个又一个悲剧的背后,缺失的是对生命价值的正确理解。杨先生根据马斯洛的需求层次结构对生命价值进行了详细的解释。杨先生使用周围的实例实例来促进学生的理解。
随后,杨先生通过几个鼓舞人心的简短视频向学生展示了生命价值的无限,潜在和多样性。
3。遵循生命定律
生活的价值当然是有价值的,但是如今的学生需要遵循自己的身心发展的法律。王王还以自己的学生为例讲述了一个鼓舞人心的故事,在这个故事中,学生能够发挥自己的优势,坚持不懈并取得一定的成功。同时,我们还使用它来激发学生善于发现自己的优势,设定目标,并不断努力实现自己的生活价值。
4。实现生活的意义
生活的含义取决于您对生活的态度和理解。杨先生使用特定的例子来通过四个维度来解释生活的真正含义:自信,灵活性,同情和热情。
在演讲结束时,王子说:“拥有梦是一种智慧,意识到梦是一种能力!”这次讲座生动地结束了,极大地刺激了学生的热情和主动性。
以上是我们学校活动的全部摘要。
健康教育活动摘要4
20xx的最后一周是山东省的第27次健康教育宣传周。市政疾病控制与预防中心密切关注“青年运动和饮食”主题,并与第29届“世界无烟草”的日子相结合,为健康教育促进周开展了一系列宣传活动,取得了良好的宣传结果。
首先,去校园。 7月8日,市政疾病控制与预防中心的工作人员访问了三所学校,东尚中学,中学和Yidao中学,悬挂着“青年运动和饮食”的横幅,并成立了宣传委员会,向学生解释健康识字知识。工作人员解释了儿童和青少年的内容,发展良好的饮食,体育锻炼习惯以及改善年轻人的健康质量。鉴于吸烟时代的特征,在学校举行了健康知识讲座,烟草的危害是主要内容,引入了烟草对人类健康的危害。学生们表示他们受益匪浅。
第二个是去乡村。 7月9日,市政疾病控制与预防中心的工作人员在宾利德·戴吉( Daji)和Yidao Daji进行了烟草控制委员会之旅,解释了吸烟对村民的危害,向公众分发了3,000多种相关的宣传材料,并接受了150多人的现场咨询。
通过具有丰富含义的健康教育促进周的这一系列宣传活动,公众的健康教育概念得到了加深,自我保健意识得到了提高,并且健康素养效应得到了改善。
健康教育活动摘要5
为了深入进行党的大规模教育和实践活动,专注于解决人们的医疗治疗的实际问题,进一步加强了健康和医学知识的宣传和普及,采取方便的措施来使人们受益,改善服务,以建立安全的家庭,建立和谐社会,建立和谐社会,并促进一项科学和健康的生活方式,从9月14日进行医学范围,沃约亚县的医学范围,沃约亚县的医学范围8-8-乡村。仔细计划了这项健康教育活动,具有强大的保证,具有扎实的工作和出色的结果。为了积累活动经验并找到工作的收益和损失,总结了此活动的工作状况,并报告如下:
1。工作进度:
这项大规模的免费医疗咨询和农村地区的活动已详细制定,并阐明了该活动的实施。卫生中心和乡村诊所的负责人积极合作,为人民开展健康教育,免费的医疗咨询服务和健康咨询活动。
该活动已经分发了3,000多个健康教育传单,有500多人接受了健康咨询,100多个小册子,1,200多人进行了免费的医疗咨询,并为左派儿童进行了健康知识教育和身体检查。
2。工作状况分析:
1。主要工作经验:
(1)卫生行政部门在卫生中心的领导人的全部支持下,群众参与以及活动的气氛很好。
(2)正确制定了工作计划,谨慎地制定了安排和部署,严格执行组织和协调,参与者愿意努力工作,并进行了牢固的活动。
(3)保证大型活动,保健中心配备了投影仪,笔记本电脑和其他健康教育设备,并且该信息已充分准备。每个乡村委员会积极提供场地,组织群众,并确保措施强大。
2。统计分析:
(1) over 50 years old, the top 10 most are (81.4% ), (40.2% ), (22.4% ), (13.6% ), (22.3% ), heart (19.5% ), 动脉粥样硬化(发病率为17.3%),类风湿骨关节炎(15.2%发病率),甲状腺疾病(14.9%发病率)和宫颈脊椎病(发病率为13.7%)。
(2)高血压健康知识的意识率为15.6%,这与吸烟,高盐和高脂饮食,疲劳,家庭贫困,高心理压力,不规则药物以及乡村水平医疗机构的预防和治疗能力密切相关。
(3)退化性骨关节炎与农村地区的疲劳和“左撇子”现象密切相关。
(4)慢性胆囊炎很容易被误诊为“慢性胃炎”,并且与人们的肉食习惯密切相关。
(5)公众的家庭收入很低,乡村水平的医疗部门的医疗服务水平较低,公众的健康意识较低,并且各种疾病的发生率相对较高。 “三个低点和一个高高”的现象之间存在着一般的联系。
(6)10岁以下儿童的主要健康问题是“消化不良”,这与盛宴垃圾食品有关。
3。指导意义:
(1)将来普及健康知识的任务仍然非常艰巨,它需要政府部门,卫生部门和群众的共同努力。
(2)结合健康教育和免费医疗服务是一种很好的服务方式,有必要增加去农村的频率。
(3)乡村诊所的诊断和治疗水平逐渐改善,迫切需要增加通识教育培训的强度,这是促进健康教育知识的普及并降低各种疾病的发病率的重要组成部分。
(4)农村卫生工作与居民的生活水平密切相关,需要政府和整个社会的共同关注。
3。现有问题:
1。乡村水平的医疗服务的发展缓慢,培训和学习工作不足。
2。卫生中心员工的健康教育水平需要继续改善。
3。定期的健康教育需要做得好。
4。中药服务的功能显然不足。
4。未来的工作思想:
1。增加在农村水平上对医务人员的培训,并提高服务能力和水平。
2。健康教育需要挤压时间,并做出更多的安排,以改善频率和服务渗透。
3。需要进一步改善和加强第三级健康教育网络。
4。中药服务是有效预防和治疗农村地区频繁疾病的重要组成部分。关于中医基本理论和合适的中医技术促进项目的培训必须确保质量,加快进步并使中医服务良好和强大。
健康教育活动摘要6
为了有效地提高20xx乡镇居民对健康教育知识的认识,增强了居民的自我保健能力,并提高居民的健康素养。在高级主管部门和医院领导的正确指导下,我们将在每个村庄的健康诊所进行全面的宣传和宣传工作。为了更好地实施健康教育工作,各级领导者都积极实施它,在各个层面上进行检查,并深入到各个村庄进行旅游健康教育知识宣传,这可以全面提高辖区中居民的自我健康水平。以下有关今年六个月作品的摘要是:
1。医院非常重视它,并在20xx的表现评估中包括了健康教育项目,并将其包括在重要的工作时间表中。
已经建立了一个在农村和农村层面的健康教育工作网络,制定了20xx的健康教育工作计划,一个领先的小组和该研究所的技术指导小组是其成员的成员,并阐明了健康教育的工作职责。根据基本公共卫生均衡健康教育服务的要求,已经制定了“健康教育工作系统”和“健康教育人员工作责任”。在领导人的高度关注下,所有部门都积极合作,精心计划并进行了整体安排,定期为居民进行健康知识宣传,进行健康知识宣传CD,进行公共卫生咨询活动,并将健康知识传播给大多数居民。
2。在农村和农村级别设立了12个宣传列,以定期更改内容。
在过去的六个月中,卫生中心宣传专栏已更新了6个时期。该村诊所每两个月更新一次。该村诊所与公共卫生部门的宣传人员合作,向管辖区的居民分发了1,600多份各种宣传材料。宣传材料的内容是针对性,科学和实用的。充分利用宣传委员会以及无线电和光盘,采用具有易于理解语言的新的健康教育宣传网站,大力促进居民的平等服务健康教育知识,并鼓励居民有意识地养成良好的卫生习惯。还在门诊诊所设立了健康咨询台,以分发各种健康教育处方,健康宣传材料和其他阅读材料,以供患者进行治疗期间阅读。
3.使用各种形式在多个渠道和各个方面进行健康教育宣传活动。
在4月25日世界疫苗接种日,5月31日世界疫苗接种日,“ 3月7日”世界健康日,“ 3.24”诸如“ 3.24”诸如“ 3.24”的节日中,组织了无烟的一天,组织了医疗人员在各个村庄中举行健康教育宣传活动,在各个村庄中,各个村庄都有密集的人群,并进行了五个健康教育活动的次数。免费,并测量240人的血糖。
4。各种有针对性的健康教育褶皱分配给门诊病人,0-6岁的儿童,孕妇和各种各样的人。
同时,通过门诊宣传和宣传材料的传播,为了促进居民的健康水平,我们在健康教育素养方面普及了66个基本知识和技能,并进一步提高了管辖区的居民的全面健康素养,我们在过去六个月中完成了6个月的健康教育讲座,并在350名中获得了教育和观察,一度曾经在接受教育和观察室,一度曾经在一定的时间内进行过观察。我们一直在努力创建一个全面的服务平台,以在各个级别的部门中普遍对人友好的政策和健康知识教育的普及。
5。为了更好地在健康教育方面做得很好,医院在常规会议期间使用了每个乡村医生的医学知识培训,并定期指导工作。
6。我们还为管辖区的幼儿园和小学团体进行了健康教育知识指南,并进行了现场健康教育测试。健康教育知识和行为形成率的意识率有所提高,我们指导学校定期发布健康教育知识宣传。
健康教育活动摘要第7章
为了进一步实施教育部“小学和中学心理健康教育指南”的精神。全面地提高学校学生的心理质量,充分发展学生的佩戴潜力,培养学生的乐观和向上的心理质量,并促进学生性格的合理发展。基于以人为导向的思维和对教师和学生的高度负责任的态度,学校以扎实的方式在中小学中进行了心理健康教育活动。
1。主题是清晰且精心设计的。
根据活动安排的意见,学校已经仔细安排了精神健康教育月的活动,提出了关于内容,形式,方法和效果的明确要求,并为活动时间安排了安排。为了实施这项活动,所有教师和学生都必须在整个过程中参加。及时收集活动材料,组织反馈信息并实施活动。
2。全面宣传心理健康知识。
在活动开始时,学校充分利用了红色围巾无线电站,宣传专栏等,以积极促进教师和学生的心理健康知识。进行心理咨询,并积极指导教师和学生以生动的例子消除他们。每个年级的黑板和主题课程都开放了适合年龄特征的心理健康教育公园。针对学生中某些心理表现的有针对性指导。
3.结合讲座和讨论,辅导和自学以消除老师。
在讲座期间,学校在教师的生活和通过沟通中收集了混乱和疑问,并组织每个人讨论如何面对他们,集思广益,互相帮助,并学会消除心理困扰。同时,我们将组织所有人研究“小学和中学教师的心理健康和心理调查”一书。迅速调整了教师造成的压力,焦虑,不耐烦和其他压力。互相学习,在工作,学生教育和管理方面的交流经验,共同改善并建立良好的自信心。
为了让学生学习如何消除心理困扰和方法,普及心理健康教育知识,教学学生成为一个人,合作并学会面对困难和挫折。培养学生的毅力,使他们能够健康成长。为未来进入社会奠定良好的基础。学校组织了一次“我很健康,我很高兴”主题课。老师们辅导了学生的外表和年龄特征,利用他们周围的人和事物教育他们,以提高学生的能力和主要方法来解决自己的问题。
充分利用远程教育资源,收集和组织适合不同年龄的学生的心理健康教育材料,及时播放它们,并组织学生观看。我回顾了“学年的第一课”的内容,并为培养学生对生活的乐观态度奠定了基础。
随着父母和学校的共同合作,进行了精神健康咨询和讲座,为父母学校教育中的合格人才提供了教育,以促进父母的心理健康知识,以便父母可以理解某些心理健康教育对人们成长的重要性,并与父母合作,为学生的成长和学习创造良好的氛围。
健康教育活动摘要8
为了帮助大多数中学生安全地通过这个青春期的特殊和关键阶段,以便他们可以健康快乐地成长。最近,县人口和计划生育局邀请了家庭教育讲师副总监朱·迪恩(Zhu Diyun)教授,到古兴中学,卢山中学,利吉亚西安格中学和其他学校,为男性的青春期,生理学和心理学特征提供了详细的探索,以详细的探索是对女性的纯正班级,以及如何与男性的班级和友谊之间的友谊。它以科学的态度揭示了青春期男孩和女孩的生理和心理特征,以便学生可以正确理解他们的生理,心理发展和改变法律,指导学生与异性正确互动,并受到学校教师和学校的欢迎。
“进入校园行动的青少年健康教育”是县人口的重要内容之一,并且计划生育局实施了“快乐家庭”晋升活动。通过邀请专家巡回演讲,学校中的年轻人通常会接受更多标准化的普及教育,以了解青少年的生殖健康知识和青少年心理健康教育。学校可以通过设置书籍角,知识窗口,宣传专栏,举行主题课程会议以及举行演讲比赛来创造“年轻人健康,幸福成长的年轻人”的公众舆论和环境氛围。一些乡镇计划生育办公室还与学校建立了一个心理研讨会QQ交流小组,主要提供在线咨询服务,以回答有关心理混乱,生殖健康,性概念等的问题,以促进青少年身心健康的全面和和谐发展,并减少青少年意外怀孕的发生。据了解,自今年年初以来,县人口和计划生育局已举办了6个青春期健康教育和培训课程,有3,000多名受益人。
健康教育活动摘要第9章
在这个心理健康教育周期间,我们的班级举行了一个心理宣传课,主题是“健康和向上”,该会议旨在使学生关注自己的心理健康,珍惜自己,提高心理质量,发展对心理潜力的认识并追求更高的生活质量。
这项活动还增加了每个人对心理健康主题的关注,使学生能够进一步了解心理健康的重要性,并引起了他们对心理问题解决方案的关注和采用,使学生能够学会规范自己的心理学,具有健康的个性,塑造良好的人际关系,并使每个人都充满信心。 This class also the class , the , let feel the joy of class life, let the of the class, and make the class in a !
In this , the some on to , so that can and the of and , so as to a . this , can re- , , , their own value of , and be and . Let know how to use to their , their , and to their study, work and life every day with a and state.
At this class , the their and rich , , , and warm and into notes and . The at the scene was warm and , which fully the ' good . The could all that they were part of the class and into the class. Only when every of the class can can he the class more , thus a class .
this theme class , a has been for to rich of . , it a broad stage for the to the of . Third, it a of group for the of ' . , , and , and a brand of the class. Fifth, let that our class is a happy and class group, and has good .
10
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6. carry out and in to the needs of and .
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(1) for first-year to life.
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7. a and
use , , , and other forms to and and ' , a , and and .
8. the first week.
In order to , help to , and at the same time their own souls and enjoy the , hope and to us by life, on May 23, the first week. At the , Zhang a . This week five . That is: a , a theme , a for , a movie " are not 2", and a for . the above , all and can learn to care for and a sunny .
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1. Theme of this event
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(1) and , to more , guide them to face and solve in life and study, ' , and to a of and work on ;
(2) Carry out and for all , guide to pay to , , and ;
(3) For and high , carry out based on the exam, guide to their exam and exam- , meet with , lofty , and their self- .
3. :
Group : Liang , for the and work of all and work in the : Ou is for the and of work
组员:梁志方老师、团委、各级级长、各个年级班主任,负责对
学生的组织、协调工作,以及宣传活动的组织
4. time:
5月7日~5月31日
V. Event
(一)启动鹤山市第二中学心理健康教育宣传月活动。
5月7日周一主管德育的梁子洪副校长升旗下讲话,启动鹤山市第二中学心
理健康教育宣传月活动,引导师生重视自身心理健康,学会维护心理健康的'方法,塑造积极的心态。启动仪式宣传内容:20xx年5月7日至5月31日为我市心理健康教育活动宣传月,本次活动我校主题为“健康心理,快乐校园”,届时我校政教处、团委将组织心理健康教育主题班(团队)会、黑板报比赛、手抄报展示等活动,进一步促进我校学生心理健康成长、优化教师职业心态、提升和谐校园氛围的形成。请各年级组要本着“健康第一”的思想高度重视并落实各项活动,要充分发挥共青团、班集体等组织的主导作用,把开展学生心理健康教育与丰富多彩的校园文化活动紧密结合起来,与解决学生在学习、生活方面存在的实际问题紧密结合起来,切实提高心理健康教育宣传活动的实效性。
(二)召开心理健康主题教育班(团队)会
5月14日,全校各班召开了一次“维护心理健康,塑造积极心态”主题班(团队)会,普及心理知识,引导学生关注心理健康,培养积极心理,促进学生心智成熟。
(三)开展高
三、初中年级心理健康专题教育活动。
高三年级组织学生进行“认识压力、缓解压力”主题交流会,通过学生互相交流和经验分享,通过同伴互助,增强心理承受能力,积极面对高考。邓校长也在高三举行了题为“放松压力,笑对高考”的心理专题讲座,这场讲座为我校高三学子剩下来备考的日子做了一个很好的规划,在同学们踯躅前行的路途中仿若一盏明灯,照亮了剩下的路程。大家坚信,只要找到适合的复习方法,树立信心并脚踏实地的实行,胜利曙光就在前方。为了引导初中部学生对青春期的迷惑、不适应,我校组织了由梁志方老师主讲的青春期交往的专题讲座。梁志方详细介绍了青春期阶段的各种困惑、产生原因、应对方式,让同学们懂得如何去规划自己的人生,如何去接触异性,受益匪浅。
(四)出版一期《鹤山市第二中学昆山心语报》,分升学考试板块、人际关系板块、教师版块,从心理和生理知识的普及、案例分析等方面宣传“健康第一”的观念。
(五)健康备课组在初中部组织一次“维护心理健康,塑造积极心态”为主题的手抄报比赛,在高中部组织一次高中心理健康作文大赛。选出优秀作品全校展示,两类型的比赛,每班选出5份,于5月22日前交心理健康备课组。5月25日由健康备课组评选出一等奖3个、二等奖5个、三等奖10个。并将优秀作品进行全校展示。
四、活动效果显著
我校5月以“健康心理,快乐校园”为主题的首届心理素质拓展活动月,时间长,活动效果显著。宣传普及了心理健康知识,增强学生的自我心理保健意识,营造校园的心理教育氛围,养成了正确的心理健康观念,培养了学生健全的心理素质。尤其对高三毕业班学生的心理辅导使他们保持良好的心态应考产生了积极的作用。每次活动在二中校园网、鹤山教育信息网都有详细报道,图文并茂,产生了一定的影响。
健康教育活动总结篇12
自从本月开展“爱国卫生月”活动以来,我们学校的校园环境有了崭新的变化,同学们的保洁意识大大增强。校园变美了,变得更干净漂亮了,师生们乐在心头。
一、坚持一日常规的卫生打扫习惯。
学校领导高度重视,结合校情,花大力气狠抓常规卫生工作,我们把卫生区安排到各班,各班劳动委员认真安排好每日的班级和清洁区(含花池)的`值日生,班主任每日督促过问卫生打扫情况,学生早晚实行一大扫,中午一小扫,确保校园全天净洁。
二、学校少先大队部成立了“义务保洁员”小组。
每日“义务保洁员”或捡纸屑,或及时清洁走廊、通道,路上、草坪上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等。这样为24小时保持校园洁净提供了实际有效地保证。由于这些“义务保洁员”来自学生,因此在学生中也能够起到相互督促的作用,使那些不讲卫生的同学有所收敛,有利于人人讲文明,人人讲卫生的良好习惯的形成。
三、实行卫生评比制度
每天将卫生检查扣分情况及学生行为并把卫生评分纳入常规分作为班级管理考核的重要依据,纳入绩效考核。
四、定期进行卫生消毒。
学校总务处聘请人员每周1次对学校范围内的公共厕所、水沟等进行全面性卫生喷射消毒。
五、开展卫生知识宣传。
本月学校要求各班进行了卫生知识主题班会,要求各班要针对卫生知识方面的问题出一期专题黑板报。学校还采购了一些关于卫生小常识方面的宣传条,在墙上贴附,同时要求教师在教学过程经常渗透一些卫生知识的教育。
六、严禁校内饲养动物。
多年来学校一直严禁在学校内饲养家禽、宠物,本月学校又采取措施,防止校外活的动物如猫、狗进出学校。如要求门岗把好进入关,在垃圾坑开口处设铁门,以防狗把垃圾坑里的垃圾咬出来到处撒放,严重影响学校的形象。
总之,通过开展爱国卫生月的活动,我们学校师生一起动手做了一些实际工作,使我们学校的环境卫生发生了很大改变,今后,我们要持之以恒,巩固成果,同时我们也意识到搞好校园环境卫生是一项艰巨性任务,因此,我校将认真寻找差距、积极进取,努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力,为我区迎接省级卫生城市暗查复审工作打下坚实的基础。
健康教育活动总结篇13
20xx年度健康教育工作在卫生局的直接领导下,在中心全体医护人员的努力下,取得了很好的社会效应。同时推动了中心的经济效益。我们得知健康教育工作是医疗民生工程之一,它其涉及面广、形式多样,工作量大任务重,但我们在中心领导的带领下,克服种种困难,顺利地完成了年度公共卫生中健康教育工作,现总结如下:
1、我们结合卫生主题宣传日或针对辖区重点健康问题组织医护人员到人口密集的市场或中心大厅前沿街处开展健康咨询活动10次,同时发放常见病、多发病健康处方15类,5000份,30多种宣传彩页、折页、手册约10000余份。
2、中心在健康讲座工作中到上城社区进行两次,到金色阳光酒店进行两次,在中心宣教室对重点人群进行专题健康讲座十次。
3、在居民门诊就诊时,中心全科医生充分利用与患者交流时机,正确指导纠正不利于居民身心健康的行为和生活方式,深入浅出、通俗易懂、循序渐进、热情耐心地进行健康知识宣教。
4、中心大厅配装电视机、DVD机放音像碟片,每天上午播放10多种常见病,多发病等重点疾病,进行健康教育宣教。
5、在中心大厅及全科诊室比较显眼处放置35种内容健康教育处方,便于居民得到健康知识需求。
6、中心妇保、儿保开展新生儿访视及护理指导,母乳喂养,喂养咨询及指导,、婴儿辅食添加及营养指导,生长发育评价,学龄儿童心理发育指导及咨询、托儿机构,卫生保健的指导及健康知识教育。
7、对慢性终身疾病开展健康指导并进行行为干预。
8、开展精神疾患康复监护和社区康复指导。
9、在中心院墙处设置10个宣传栏,按照省规范标准设置,每两个月跟换一次健康教育宣传栏内容,内容丰富、图文并茂,重点宣传居民渴望得到的卫生知识。
10、充分做好每次举办的.健康教育及健康咨询活动,授课或咨询前三天发放通知,主讲人提前三天交稿到信息室备案,要求主讲内容通俗易懂、由浅入深、条理清晰、内容丰富,当日做记录和签名,并由主讲人及时做出总结和评价。
11.每月定期入户,针对不同人群将健康知识向居民宣传,普及。
以上是20xx康知识需要的事实,指导居民们对疾病的认识、预防及治疗。干预居民们对健康不利的行为,深受辖区内居民们的认可,今后在健康教育工作中发扬工作经验,加强不足之处,争取工作做到最好。
健康教育活动总结篇14
健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,为帮忙居民群众增强健康意识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,改善环境,降低危险因素,促进人们的`健康水平不断提高。现将鼓楼区河东社区一年来健康教育工作总结如下:
一、采取丰富多彩形式,广泛开展健康教育宣传
1、利用宣传栏、宣传活动等方式,开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动,在社区内进行计划生育、保健科普知识展板进行卫生知识教育宣传,广泛开展禁烟宣传,健教小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。
2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象举办健康知识讲座6次,参加人数150余人,健康教育专刊4期,开展大型宣传活动12场。
3、开展老年活动室、文化室。开展读报活动,增加居民卫生健康知识,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的习惯。
二、围绕建立国家卫生城市,大力开展健康教育工作
1、加强除“四害”工作力度。结合春秋季灭鼠、夏季灭蚊、灭蟑活动。充分发挥社区礼貌督导的作用,全面开展清理新村楼院卫生和除害防病工作。在此同时,还开展对居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣传,使得居民提高自我防范意识。
2、针对辖区新村楼院存在乱堆放、乱张贴等现象,联合相关部门开展整治“脏乱差”活动,使得小区卫生面貌焕然一新。
三、人人参与,使得健康教育工作得以广泛开展
1、以社区服务点为载体,全面带给健康服务。依托卫生服务站开展社区医疗服务、助困服务、红十字募捐等工作,以社区健康咨询服务点为阵地,免费为老年人测量血压、青少年心理咨询等优质服务。
2、开展群众性活动,1月份举办大型“社区乐”文艺活动;6月份举办世界环境日宣传活动;7月份举办“低碳生活”宣传活动。充分展现了居民群众精神风貌。
今后,我们将继续做好健康教育工作,提高居民的健康意识;落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,促进社区健康教育工作更上新台阶。
健康教育活动总结篇15
按照广州市基本公共卫生服务项目健康教育的要求,社区中心按照《20XX年健康教育工作计划》,对辖区内的各类人群开展针对性健康教育及健康促进活动,在区卫生局的正确领导下,在区健教所具体指导下,社区卫生服务中心以创建“全国中医药先进单位”和“创建文明城市”为依托,坚持以人为本,广泛深入开展全民健康教育与健康促进工作,取得了较为满意的效果。现将20XX年度健康教育工作总结如下:
一、社区健康教育有计划,有目的
社区中心把健康教育工作纳入发展规划,按照公共卫生服务包的要求配备专人员,并定期参加区健康教育所和广州市健教所的培训,根据社区中心辖区居民生活状况,疾病谱和“创建文明卫生城市”的要求,结合我中心“创建全国中医药先进单位”的目标,制定了年度健康教育计划,结合世界卫生日做出了每个月的具体工作安排。
二、加强了社区中心健康教育阵地建设
借助20XX年中医馆改造的契机,社区中心增设了有健康教育专栏2处,目前健康教育宣传栏共有处,每月轮换更换宣传栏的内容传播健康知识,今年宣传栏共出版期。设有针对孕产妇和普通人群的健康教育室各1间,内设电视、CD设备,分别可容纳50余名听众。利用健康教育室开展孕妇学校,家长学校,慢病预防,中医养生讲座场,受益人群达人次。辖区部份居委会设有相应健康教育宣传阵地,把新华街城西社区综合服务站作为城区健康教育的'一个中心,公布健康教育讲座主讲人、时间及地点。联合街道办,义工社共同开展健康教育与健康促进活动,举办了“更年期知识讲座,”“春夏养生知识讲座”“残疾人家庭康复”“高血压、冠心病、糖尿病知识”讲座,成为城市社区卫生服务的亮点,在城西站举办健康教育讲座次,参加人群人次,获得居民的一致好评和社会的认可。
三、通过不同渠道,开展形式多样的健康教育工作
20XX年,花都区开展了惠民的科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动,我中心积极配合,每次安排社区中医专家及内科高年资医师,全科医护人员至少三人,先后次深入居委,市场,广场和居民小区开展“健康进社区”“中医服务进社区”的义诊咨询活动,累计次,服务现场群众人次,发放中医健康教育处方、健康教育宣传彩页、宣传单张、市民健康读本等资料共计份。
在实施广州市60岁以上农村居民免费体检的过程中,先后三次对辖区7条村的居民开展了免费体检,建立居民健康档案的活动。在每条村体检汇总结论出来后,与村委管卫生的专责人员联系,为村民进行有针对性的健康教育讲座与咨询,并将健康教育处方与四季养生的健康常识与体检结果一起封存好,发放到每个村民手中。20XX年度完成60岁以上农村居民免费体检例,发放不同种类健教处方份。
在学校,企业,工厂开展红十字急救培训时,宣传红十字精神,传播健康知识。我中心的医护人员是有花都区红十字会的成员,他们先后次下到工厂,企业、学校,开展急救知识和技能培训,受益人群达人。
利用体检科为企业,学校、工厂体检的机会,我们派健康教育宣传员,为外来工,学生和企业职工派发艾滋病防控宣传册,控烟知识,避免意外伤害的宣传资料,体检后针对健康问题开办专题讲座,受到受检单位的一致好评。
发挥网格化团队的作用,为居民开展面对面的健康咨询。每周13个居委均安排网格化团队定时、定点为居民服务,必要时提供上门服务。网格化团队成员在居委传播健康知识,督促居民形成健康行为,及时了解居民对的健康知识需求,有针对性的为慢性病患者自定生活和行为干预的方案,得到居民的认可。
由于中心至今保留着160张床位的编制,住院部的医护人员在做好医疗业务的同时,负责为入院病人及家属开展疾病相关预防与保健的健康教育,医务科负责考核,有效地推进了社区中心内部健康教育工作的实施。
四、加强控烟,积极创建无烟卫生机构
今年我中心积极响应花都区卫生局的号召,创建“无烟卫生机构”,在中心设了吸烟区、控烟宣传专栏、为社区中心和居委发放张贴控烟宣传资料和标识,经过市、区两级健教所的督导,控烟工作得到院领导高度重视
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