山西省2025年对口升学专业测试公告

山西省2025年对口升学专业测试公告

本省要求2025年报考音乐、舞蹈、表演类专业的考生必须接受专业测评，而外语专业的考生则需参加英语口语考试。现将相关事宜公布如下：

一、测试时间、地点及要求

考生需携带个人专业测试准考证以及身份证件，在指定的时间段内参加考试，若错过规定时间，将无法安排补测。

（一）音乐、舞蹈、表演类

请于专业测试准考证上注明的报到时间前一小时准时到达；具体测试日期为6月14日至15日，具体测试时刻请参照准考证；测试地点设在山西艺术职业学院，地址为太原市并州东街95号；如有疑问，可联系吕老师或杨老师，他们的联系方式为——。

音乐考生在参加器乐考试时，除钢琴外，其他乐器的演奏需自备；声乐考试现场将提供钢琴伴奏，考生需携带个人乐谱，不得携带伴奏音乐。舞蹈考生需自行准备服装和伴奏带。对于戏剧表演专业的表演类考生，如需伴奏，则需自备录音带；而戏曲表演专业的表演类考生，其伴奏将由学院考务组统一安排。

（二）外语类

外语专业的考生需要在6月14日下午2点30分至3点进行报到，接下来的测试将于同日下午3点开始，持续到5点结束；测试的举办地点是位于太原市并州东街95号的山西艺术职业学院；如有任何疑问，可联系侯永庆先生，他的联系方式是。

二、网上打印准考证

6月9日至15日期间，有意向的考生需登录山西艺术职业学院的官方网站，然后依次点击“招生就业”栏目，再选择“对口升学专业测试准考证”选项，即可自行在网上完成专业测试准考证的打印操作。

三、成绩查询

从6月26日开始，考生们可以使用自己的考生编号以及身份证编号登录山西招生考试官方网站，进而查看到他们的专业测试得分以及文化素养考核的分数。

附件1

音乐类专业测试内容及评分标准

一、乐理(笔试，占总分10%)

二、练耳(笔试，占总分10%)

三、视唱(占总分10%)

得分在80至100分之间：音准和节奏准确无误，视唱过程连贯自然，展现出较高的音乐表现力。

得分在六十至七十九之间：音准和节奏大体准确，但视唱部分不够完整，音乐表现力较为一般。

60分以下：音准、节奏出错较多，无音乐表现力。

四、声乐或器乐（占总分70%)

（一）声乐。

得分在90至100分之间者，具备良好的基础条件，采用科学的演唱技巧，音高和节奏准确无误，能够精准捕捉作品的风格特点，并展现出较高的音乐表达能力。

得分在80至89之间：具备良好的基础条件，演唱技巧尚且可圈可点，音准和节奏准确无误，能够较好地掌握作品的风格特点，且能够完整地演绎作品。

分数在70至79之间：基础条件尚可，歌唱技巧尚可接受，音准和节奏大体准确，但未能准确把握作品的风格，整体上能够完整地演唱作品。

分数在60到69之间者，基础条件较为薄弱，在演唱技巧上缺乏科学性，音准和节奏大体准确，作品演唱能够保持完整性。

分数低于六十：基本条件较为薄弱，演唱技巧缺乏科学性，音准和节奏掌握不佳，无法完整地演绎作品。

（二）器乐。

得分在90至100分之间：具备良好的基本条件，采用科学的演奏技巧，音准和节奏准确无误，能够精准地捕捉作品的风貌，并展现出较高的音乐表达能力。

得分在80至89之间：具备良好的基本条件，演奏技巧尚可接受，音准和节奏准确无误，能够大致掌握作品的风格特点，且能够完整地演奏作品。

分数在70至79之间：基本条件尚可，演奏技巧一般，音准和节奏大体准确，未能准确把握作品的风格，作品整体演奏较为完整。

分数在60至69之间：基本条件尚显不足，演奏技巧不够规范，音准和节奏大体准确，作品演奏大体完整。

分数低于六十者，通常基础条件较为薄弱，演奏技巧缺乏科学性，音准和节奏掌握不精准，且无法完整地呈现作品。

附件2

舞蹈类专业测试内容及评分标准

一、基本条件(25分)

（一）形象。

A.五官端正、四肢健全；

B.脸型好。

（二）身体比例。

A.身体比例要求：下肢长度需超过上肢8厘米，但不超过14厘米；同时，手臂长度应至少与身高差3厘米。

B.男生身高不低于1.70米，女生身高不低于1.60米。

注：低1公分扣1分，底线为2分。

二、专业素质(25分)

（一）软开度：腰、腿、胯、肩、脚背。

A.腰：能自己下腰；

B.腿：前、旁、后腿能搬到180度以上；

C.胯：横竖叉平行地面。

（二）在旋转技巧方面，包括小幅度旋转、水平旋转、舞蹈风格的旋转、侧身腿部的旋转、组合旋转以及跨步旋转（男性专用）。

A.重心稳定；

B.数量多。

（三）翻身技术：点翻身、串翻身、复合翻身。

A.动作立圆；

B.衔接连贯准确。

（四）跳跃技术：小跳、中跳、大跳、复合跳。

A.爆发力强；

B.空中姿态与动式协调统一。

三、表演(25分)

完整剧目（3分钟之内）独舞、组合表演片段。

A.表现力生动准确；

B.形、神、劲、律统一；

C.与音乐完美结合。

四、模仿(10分)

专业教师进行示范。

A.接受能力快；

B.把握动作准确。

五、即兴(15分)

音乐即兴（试听一遍音乐），然后做出表演。

A.对音乐的判断能力；

B.对形象的捕捉能力；

C.对人物情感的把握能力；

D.即兴编舞能力。

附件3

表演类戏曲表演专业测试内容及评分标准

一、基本条件（20分）

（一）五官（包括脸形、口、眼、耳、鼻、唇、牙齿）。（5分）

要求：五官端正、身体匀称、气质好。

A.优秀5分； B.良好4分；

C.一般3分； D.较差3分以下。

（二）身材（身高、胖瘦、匀称、协调）。（10分）

A.优秀9—10分； B.良好7—8分；

C.一般4—6分； D.较差4分以下。

（三）气质（包括风度、谈吐）。（5分）

A.优秀5分； B.良好4分；

C.一般3分； D.较差3分以下。

二、念白（含朗诵）（10分）

要求：声音洪亮、吐字清晰、声情并茂。

A.优秀9—10分； B.良好7—8分；

C.一般4—6分； D.较差4分以下。

三、演唱（30分）

要求：音准、优美、完整、流畅、节奏感强，富有表现力。

A.优秀21—30分； B.良好16—20分；

C.一般10—15分； D.较差10分以下。

四、表演（30分）

要求：动作协调、优美到位、感情细腻、人物塑造准确深刻。

A.优秀21—30分； B.良好16—20分；

C.一般10—15分； D.较差10分以下。

五、特长展示（10分）

考生需依据自身特长，自主挑选并准备能够充分展现其艺术素养的各类表演节目。

A.优秀9—10分； B.良好7—8分；

C.一般4—6分； D.较差4分以下。

注：考生有下列情况之一者，不符合录取条件：

1.视力：裸眼视力4.5以下者；

2.听力：重听、两耳听力不正常者；

3.弱视、斜视、对眼者；

4.唇裂、口吃、咬舌者；

5.肢体有明显残疾，身体比例失调者；

6.肝功能检查不正常者；

7.肥胖症、癫痫症、肺结核等重症者。

附件4

表演类戏剧表演专业测试内容及评分标准

一、基本条件（20分）

（一）形象。（10分）

5—10分：五官端正，身体比例得当，举止大方，气质良好；

5分以下：五官尚端正，比例适中、举止不拘谨。

（二）身高。（10分）

男生1.70米以上，女生1.60米以上。

注：低1公分扣1分，底线为2分。

二、台词（20分）

分数在10至20之间：发音响亮，语调清晰，对作品内涵有深入的理解，并且能够呈现出较为出色的演绎。

分数低于10分：语音清晰，间或带有地方口音，能够领会作品内容，并具备一定的语言表达技巧。

三、声乐（15分）

8—15分：声音条件较好，音质纯正，曲目表现流畅，有激情；

8分以下：声音条件一般，能顺利完成曲目的演唱，音准较差。

四、形体（15分）

8—15分：

A.素质：软开度好，协调性好，节奏感强；

B.作品：作品表达流畅，有较好的表现力。

8分以下：

A.素质：软开度较差，协调性一般，节奏感差；

B.作品：能完成作品，表现力一般。

五、命题小品（含口试）（30分）

在情境中迅速把握，行动展开得当，行动组织井然有序，人物形象塑造得体，命题任务顺利完成，整体表现流畅自然。

在10到20分的评价范围内，可以体会到故事情境，对角色行为的安排较为流畅，对角色形象的塑造也较为清晰。

对情境的感知不够敏锐，人物行动的合理性组织能力不足，缺乏热情，表现手法单一，适应能力不强。

附件5

外语类专业英语口语测试内容及评分标准

一、测试内容

测试内容包括自由问答、短文朗读和短文问答共3部分。

在自由问答环节，考官将用英语提出三个与日常生活相关的问题，考生需用英语进行回答。回答时需注意语音语调的准确性，并确保表达自然、流畅。问题将涵盖日常生活、个人兴趣、工作学习以及家庭生活等方面。整个问答环节将持续2分钟。

考生需从试题中随机选取一篇，以英文进行短文朗读。需确保语音语调准确，发音清晰。所朗读的短文篇幅约为一百字，涉及日常阅读理解内容。朗读时长限定为一分钟。

（三）在短文问答环节，考官将基于“短文朗读”的内容，用英语提出两个与文章内容紧密相关的问题。考生需用英语进行回答，确保回答内容清晰、准确，并且发音要标准。该环节的时长为两分钟。

二、评分标准

（一）自由问答（40分）。

得分在31至40分之间：内容详实完备、能够对问题进行充分阐述；回答迅速，表述清晰；语言多样，用词精确。

21至30分：内容较为丰富，对问题能有所拓展；回答迅速，表达清晰；用词多样，表述精确。

分数在11到20之间：表述存在一定模糊性，句子结构存在缺陷，部分语法和用词存在错误。

1—10分：表达能力较差，基本句子结构出错严重，缺乏交流。

（二）短文朗读（30分）。

21至30分：发音需精确无误，无论是英式还是美式发音，都应做到语调自然流畅，节奏鲜明，并能准确把握意群与句子的停顿时机。同时，表情要丰富且适宜。

11至20分：发音精确，无论是英式还是美式，语调基本恰当且流畅，具备一定的节奏感。对意群和句子停顿的把握较为到位。表情运用得当，基本符合情境。

1—10分：发音存在偏差，频繁出现读音失误，语音和语调不准确，且整体表达不够流畅。

（三）短文问答（30分）。

在21至30分的范围内，考生能够较为精准地依据问题以及文章的具体内容，迅速对考官提出的问题作出回答。

在考试过程中，有时不得不借助考官的协助来阐述话题，交流中偶尔会出现一些失误，且无法精确地回应考官的提问。

在1到10分的评分区间内，考生往往需要借助考官的指导来准确表达话题，交流过程中频繁出现错误，且难以对考官提出的问题作出恰当的回答。

同城奢侈品信息网