【期末总结】2024年幼儿园中级班主任期末工作总结8篇供参考

【期末总结】2024年幼儿园中级班主任期末工作总结8篇供参考

实施先进性学习，切实做好学习记录。积极主动参与双关爱活动，给困难教师以及幼儿奉献一份爱心。借助如电视、报纸以及网络等各类渠道，知晓国家大事，提升自身的思想政治觉悟。与同事团结协作，遵循园内的各项规章制度。

二、教育教学方面

首先要认真学习幼儿园新《纲要》以及《走进新教材》，借此来全面了解幼儿教育出现的新动态，让思想紧密地跟随着现代教育前行的步伐。之后得态度认真地钻研教材，踊跃参与并全面完成教研组分派的各项任务，全方位且细致入微地知晓每一名幼儿的身心发展状况，依据不同情况实施教育，竭尽全力力求让幼儿达成全面发展。

在教学期间，对幼儿予以尊重，营造出平等、和谐且温暖的班级氛围，用眼睛去关注每一个幼儿，从幼儿那里汲取闪光点，以此去点亮他们自信自立的明灯，在课堂之上利用各类生动形象的直观教具，激发儿童的兴趣，我尽力尊重每一个小朋友，依据本班的实际情形制定教育计划，认真备课，我奋力让每一位小朋友都拥有发言的机会，大多采用游戏的方式开展各项教育，使他们在游戏当中愉快学习，养成他们良好的学习习惯以及活泼开朗的性格。平常我常常鼓励小朋友朝着多方面去发展，在日常活动之际，有时我会投放一些音乐给小朋友聆听，以便让他们学会欣赏，有时播放比较动感的音乐，跟小朋友一道欢笑、歌唱、蹦跳，从而让小朋友拥有真正的自由空间，还能让我得以重返童年时光，我激励每一个小朋友凭借自身的方式去展现自己，使小朋友在一日生活环节里能够有所放松 。

3、重视学习环境的营造针对幼儿所起到的作用，给幼儿打造一间具备特色且富有意义的教室，这是教师与幼儿共同担当的责任，我们依照幼儿年龄特性、动静活动特点来为幼儿规划活动区域，像语言角、美工区、表演区、操作区等，并且为孩子们预备了丰富的材料，让幼儿自行选择，大胆去使用以及创作。促使幼儿身为环境的主人，运用自身的作品以及创意予以环境以充实，呈现课程的推进、目标的转变，幼儿于平常施展想象，大胆开展绘画以及手工的创作等，其作品获得了老师与同伴的赞同 。

参与教育小朋友期间，我持续努力提升自身素质，不断完善自身修养，持续吸取教学经验。前往莘松幼儿园观摩学习，获取他们教学经验，使我获益匪浅！于园内，积极主动投身学校组织的教学比武、演讲比赛等活动，所撰写案例荣获上海市三等奖佳绩。工作里，我时刻严格要求自己，尽力将理论知识转化为实践，且运用至教学活动中！我热爱幼儿教育事业。我深切体会到幼教工作崇敬，责任重大！体会到实践工作中的意义与欢乐！

三、保教工作方面

我努力做到从细微之事着手，具备耐心且细致入微，我院子里连榆昊小朋友刚入园之际，自我料理能力相对欠佳，语言以及动作发展均比较迟缓，起初之时，我帮他去做一些事项，随后便激励他自行进食，自己穿上衣服、裤子，激励他要懂得自身之事自己去完成，体会成功带来的愉悦之感，如今的他在各个方面都有了提升，也适应了幼儿园当中的生活与学习 。

四、家园联系方面

教师跟家长互动所产生的效果，会直接作用于班级经营所达成的成效，在家园进行沟通时，教师要和家长一道努力去解决教育方面的问题，从而抬高对幼儿关心的程度，一同来分担教育所应负的责任。小孩子感到快乐这件事，可作为对我工作投入的一种鼓励；家长表现出心满意足这种状态，乃是对我工作予以的一种肯定。真心实意地去应对每一位身为家长的人员，如实地跟他们交流在孩子接受教育这块我所持的看法，对于家长提出来的要求尽可能地去予以满足，针对家长在教育自家孩子方面所提出来的那些疑惑帮着查找资料去解答，以此让家长觉得我不单单是孩子的授业教师，还是家长的知心交。与此同时，我借助多种媒介以及通讯手段，达成经常性这一要点，和尽量实现简洁性这一要求。班主任教师把手机号码留给每一位家长，目的在于能让家长更轻松便捷地跟老师相联系，通过此种联系能更为体贴入微地关注孩子成长。举办家长会，并且向家长开放园内半日活动，历经这些活动家长知晓了班内课程特点，还针对一些问题展开讨论。于园内举办的“创新艺术节”活动里，我积极地跟家长交流、合作，借此培养幼儿的创新能力。

五、其他方面

珍惜幼儿园给予的学习契机，与此同时，努力去吸纳外界的资讯与知识，今年我完成了本科学习顺利结业。去浏览幼儿教育类网站，翻阅幼儿教育领域的杂志，阅读有助于提升个人品味的书籍，利用业余时间开展学历方面的学习，进行电脑专业相关的学习，从而让自己始终置身于一湾鲜活流动着的水、碧绿清澈的水中。

综上所述，这一学期以来，我竭尽全力去做好本职工作。然而，在工作期间也不可避免地存有不足之处，我会在往后的工作当中予以改进，发扬长处规避短处，持续付出努力，将工作完成好，努力争取更上一个台阶！

3、幼儿园班主任学期末工作总结

每一回学期走完历程划上完结句号 那便是孩子们开启又一段成长进程 就在这一学期之内 我们始终秉持“为了每个孩子皆能有所进展、有所提高”的理念 全心全意殚精竭虑投入每一天工作 竭尽自身所能 老老实实一步一个脚印地完成了本学期相关工作 。

有这样一群孩子，他们步入了中班阶段，在这个时期，有 4 个孩子新转学而来，这 4 个孩子里面，有 3 个是男生，还有 1 个是女生，并且，这几个新转学来的孩子跟班里其他孩子的情况一样，他们的身体是健康的，心理也是健康的，其性格，是活泼的，也是开朗的。接下来，要把我们本学期的工作从以下几个方面去进行一番总结。

一、做好晨午检、消毒、卫生等保健工作

始终坚持的是认真做好晨午检工作，幼儿入园后，先从孩子精神状况观察孩子，利用师生互相问好、轻轻抱一抱、摸一摸等方法，在孩子们感受老师温情之际，检查孩子们是否携带危险品入园，有特殊情况认真做好记录并及时上报，深秋时节是传染病多发季节，小班一个班里发现一例手足口，我们班孩子和那个班里孩子一起就餐，为预防交叉感染，我们在班级消毒方面着实下了一番功夫。每天，我会用“84”消毒液去拖地；每当孩子们上完户外回来，洗完手又喝完水之后，我便会用清水将口杯清洗干净，把手绢以及杯子放进消毒柜予以消毒；鉴于当下还不算冷，故而窗户会全天敞开着通风，以此让空气发生流动；要是天气状况良好的话，就给孩子们晒被子，并且会使用流动空气消毒灯来开展紫外线消毒等操作，同时还会认真地做好各项记录，。

靠着我们付出的努力，我们班级内的孩子，没有任何一个出现染上手足口传染病的情况。步入冬季，感冒的孩子数目也逐渐增多，除了开展好各类消毒卫生工作，我还及时去提醒家长，要按时送孩子进入幼儿园，借助飞信、QQ等一些途径，好使家长们学习幼儿冬季卫生保健方面的常识；孩子进入幼儿园之后，留意每一个孩子的穿衣情形，以此防止因穿衣不合适，进而引发因冷暖问题导致的感冒，并且要在合适的时候、恰当的地点带领孩子们进行身体锻炼。经过我们一直不间断地努力，我们蓝天班的孩子们感冒的情况很少发生。处于感冒流行的那段时期，各个班级里孩子们的入园率显著地降低了，然而我们班级当中的那些孩子和以往相比并没有太大的差异，他们仍旧在我们蓝天班健健康康、快快乐乐地成长着，这可是让我们感到特别自豪的呀。

二、做好常规工作，加强保育，促进幼儿自理能力的发展

幼儿的发展存在于一日生活活动当中，一日生活活动使得孩子们在自理能力等层面得以提高，并且凭借生活之中的诸多操作活动，展现出了他们自身的价值，进而让他们收获了自信。

关乎从小培育良好行为习惯极为关键，孩子们于小班时诸多方面已然造就常规，步入中班之后好多工作相对而言便轻松些。比如说：他们晓得在活动室里不打闹、不大声叫嚷喧闹；说话、做事要轻缓，不干扰别人；如厕完要洗手，喝水需排队；上下楼梯不搡挤；关键在于他们自身的事情自己做，自己穿衣物，自己整理被子，碰到困难，能够相帮互助，并且合时适量地用礼貌用语等等。在一日生活活动里，孩子们的安全是首要之事。在集体活动期间，于户外活动开始之前，临近离园之际，我们借助各类形式针对孩子们开展安全教育，仔仔细细的照看好每一个孩子。一学期即将结束，望着孩子们身康体健、快乐无比，且未受丝毫损伤，我们颇感欣慰。

三、开展丰富多彩的的主题教育活动。

贴合中班孩子年龄发展特性，围绕主题开展教育活动，富桐老师是新入职的老师，她教学经验匮乏，然而她对待工作极为认真，精心备好每一堂课，做好各项准备工作，遇见不懂的便去请教。在教学期间，我们几位老师彼此配合，相互学习，互相帮扶，借助采用各类游戏、动手操作等各种方式，使得孩子们将学、玩、乐融合于一体，以此开发他们的智力，达成主题活动目标。我们把现代化的、用于教育的信息技术，巧妙地运用进了我们开展的教学活动里，很适量地把课件、视频以及网络运用到教学当中，既新颖又具备趣味性的教学方式，孩子们特别感兴趣。喜爱玩耍是每个孩子所拥有的天性，我们于教学进程里留意着动态与静态的相互结合，把游戏同知识进行结合，以此调动幼儿的积极性。我们把游戏贯穿于一整天的活动之中，充分去发挥幼儿的主动性、积极性，使得幼儿在氛围轻松愉悦的游戏里学到更多的知识，掌握更多的技能 。

中班孩子，那求知已然明显提升起来了，对于未曾做过之事，更是满心跃跃欲试。今学期之时！他们有学会如何正确去使用剪刀，也还学会制作简单折纸这些方面等。我处于比较欣赏美的物品环境情况的状态下，于平常时候，也很有喜好让小孩子们展开涂涂画画行动体现做法。一整个学期过往之后咧，小家伙们那绘画技能提高程度大大地提升上去，不管是在配色环节方面的状态表现，还是绘画技能的水平能力等领域范畴，进步程度都特别大。

四、认真做好家长工作，加强家园沟通，促进家园同步。

我一直觉得家长工作是做得相当出色的一项工作 。要强化家园沟通 ，把家长工作做好 ，让家园达成一心 ，促使家长跟我们携手 ，这样才有益于我们顺当开展各项工作 。在本学期 ，我们借助召开家长会 、安排家长值班 、举办家长开放日等活动 ，使得家长直观知晓我们的工作内容以及孩子在幼儿园的发展与进步 ，切实提升了家长跟教师展开合作和沟通的效率 。此外，我们借助《家园栏》，以及班级 群飞信，还有微信这类现代化手段，以使每一位家长知晓我们工作的实质，以及孩子们的发展状况。

这些年从事家长工作期间，令我感触颇深的是，凭借对家长付出的真心以及热心，还有对孩子们怀揣的爱心，来换取家长给予我的信任，我自认为自己达成了，也就此收获了相应成果。前些日子在装修活动室时，看到满墙分布着花花绿绿需洁净完成从墙面打磨根除事项，不知得耗费几天时间，那时着实有些发愁了。随后心生一番想法，我们后续存在庞大的家长队伍全力支持协助我们，于是我就在放学之前向孩子们诉说了一番话语：期望小朋友的爸爸妈妈在歇班的时候来给老师帮个忙 。次日，我才刚踏入园子，宝阳的爸爸已然早早来到，紧接着，沈士杰的爸爸，建铭的妈妈、冠麟的妈妈、雨晴的妈妈等好些家长纷纷抵达，在不到一上午的时长内，墙面就被打磨得一片洁净，毫无污渍。

到搞完装修着手打扫卫生之际，宇正的妈妈、子羽的妈妈、冠麟的妈妈、小乐的妈妈，晟睿的奶奶、凯旭的奶奶全来了，仅半天时间便打扫得一尘不染。我向她们表达谢意时，晟睿的奶奶讲：“齐老师，您别跟我们这般客气，孩子跟着您我们特放心，别的事情我们无能为力，打扫卫生这类事您日后直言就行，我们奉命即来。”一番诚挚言语，令我深受触动。由衷期望我们每位老师都能深入家长内心，架起情感之桥，引领孩子们健康愉悦成长。

促使每一个孩子对我们每一位老师心生喜爱之情，对我们的班级满心欢喜，还对我们的幼儿园格外钟情，使得每一个孩子能够健稳且充满活力地成长，这是我们内心之所愿在今后的工作进程里，我们会以愈发勤勉的态度去工作，致使每一个孩子每日都能欢欢喜喜地来到幼儿园，每日皆拥有一个全新的起始点，并且每一天都能有所进展 。

4、幼儿园班主任学期末工作总结

本学前阶段班级严格依照《幼儿园工作规程》，秉持依据指南、纲领作指引的理念，根基于本幼儿园、此阶段层级的工作布署，按照班级起始工作安排付诸实践进行种种活动，致使本班级幼儿于情感态度方面、知识范畴以及技能水平等层面均获得程度各异幅度的提升。

下面是我班一学期以来所有工作的总结：

一、教学方面

活动室里占据了幼儿的绝大部分时间，为给幼儿营造出一种宽松且和谐还美化的环境，以此使得幼儿对班级心生喜欢进而钟情于参与活动。

针对幼儿实际情形，安排关乎主题的环境、涉及节日的吊饰，而后使幼儿投身于环境布置里，以此激发幼儿创造思维、提升动手能力。

2、我们每日都坚持进行早阅读，及时促使幼儿对所学内容复习巩固，严格落实周计划，按时推动教学活动以及区域活动的组织开展。

3、组织活动的时候，严格依据幼儿特点来进行，把活动转化为游戏形式，使其贴近生活，如此一来，我班幼儿在情感方面，在态度方面，在知识方面，在技能方面等，都获得了不同程度的提升。

出于主题活动所需，鉴于幼儿生活经验欠缺，我们把马路上的十字路口，以及斑马线迁到了教室中间，如此一来，既引发了幼儿游戏的兴致，又让他们积累了生活经验。

4、借助语言活动，安排幼儿进行更多讲述的行为，给予幼儿更多观看的机会，促使幼儿拥有更多参与的情形，如此一来，幼儿仿编儿歌的能力获得了极大程度的提升。

二、保育工作

幼儿进入园区之后，家长特别不放心的，是幼儿的安全方面，以及卫生保健工作这一块儿，而幼儿园呢，把这些给当作首要的工作来进行 。

1、每天坚持为幼儿晨午检、泡手。

2、天气变化时及时提醒幼儿喝水。

3、为了促使幼儿能够健康且快乐地实现成长效果，我班教师依据幼儿所具备的特点，去细致做好幼儿开展盥洗、餐点以及午睡等环节的相关工作之举，以此来达成培养幼儿自理能力的目的。

4、针对那些身体较为虚弱的幼儿，给予全方位的照料，对于那些需要更多补充水分的幼儿，能够及时予以喝水的提醒，面对容易感冒的幼儿，适时提醒其及时增添减少衣物。

5、离园前帮助幼儿整理衣物。

三、安全工作

安全是每个家庭以及幼儿园的首要工作，为确保幼儿安全，让幼儿身心健康成长，我班把安全贯穿于幼儿一日活动的各个环节，注重对幼儿开展安全教育，以使幼儿提升安全意识与自我保护能力。

1、每周一下午开展安全教育活动。

2、每周我们进行一次安全自查工作。（电源、保温桶、电视等）

3、保证保温桶水温不烫也不凉。

4、幼儿入园时提醒幼儿不带危险物品（刀子、剪刀等）。

5、把洗化用品放置在幼儿触不到的地方，这些玩意儿包括洗衣粉，餐洗净，消毒液等危险物品 。

四、家园合作

切实做好常规性的家长工作，及时开展家长开放日，在这个活动里，向家长展示集体活动以及目标。

2、班级之中开通了博客，借助博客，家长跟老师可以更好且更及时地沟通幼儿在家的情况，以及在园的情况。

3、入园及离园时不定期与家长沟通。

五、个人工作总结

保持贯彻执行周计划，每日妥善组织集体活动以及区域活动，得以让幼儿达成全面发展。

2、给幼儿创设优良的学习环境，于教室内，设置了五个和主题相关的区域，使幼儿能够在玩耍当中学习，在学习当中玩耍。

3、于卫生保健范畴内，着重以培育幼儿各项生活习惯为关键要点，着力抓好幼儿在园期间的生活习惯，悉心照料好幼儿的身体健康状况。我们所进行的生活习惯培育涵盖如下方面：培育饭前便后洗手这一良好卫生习惯，以及饭后擦嘴、漱口这类习惯。督促幼儿增加饮水量，对有大、小便需求且需要协助的幼儿予以照料。针对出汗过多的幼儿，及时为其更换衣物，进而防止感冒发生情形。对于体弱多病的幼儿，给予格外的特别照顾措施。每日都能够严谨认真地做好消毒以及打扫工作。

4、业务方面，及时学习其他老师的专长，提高自己的业务水平。

这一学期业已完毕，于往后的工作里头，要更为尽心尽力地去付出，从而使得幼儿能够稳健愉悦地成长发展。

5、幼儿园中班班主任学期末工作总结

转瞬之间，幼儿园中班上学期有关工作完毕了，回顾这一整年工作的话，在各位领导以及老师所提供的支持还有帮助之下，我切实地做好了各项工作，使得我的那些孩子们，在这样温馨的一个大家庭里，快乐幸福地成长了一学期，同时也学习了一学期，当前把这学期的班级工作作出如下总结喽：

一、班级现状分析

在我们中班，一共有幼儿xx人，这里面男孩有xx人，女孩是xx人，历经一学期的幼儿园生活，还有经过作了计划安排的常规训练以及教育，孩子们在各个方面都取得了很大的提升，他们求知的欲望也有了相对而言的增强，对于唱歌、跳舞有着一定的兴趣，并且能够使用简单的语言来表达自己的意愿。

二、师德方面

我对集体怀有着热爱之情，积极去参与园内所组织得各项活动，不会出现迟到的情况，也不会有早退的现象，更不会缺勤，会服从领导给予的分配，与同事团结相处，心怀对岗位的热爱，对幼儿饱含热爱，去充当孩子们所谓着朋友老师呀，妈妈老师呢，以细心且周到的方式去照顾幼儿，达成既传授知识又培育品德这样的目的 。

三、教育教学方面

在给予幼儿生活照料期间，于日常日子当中，我同样看重提升幼儿的身体素质，踊跃为幼儿供给户外活动的契机与场地。鼓励幼儿积极跟材料互动，借助每日晨检的时段，组织丰富多样区域的活动，按计划锻炼各类基本动作。与此同时，制作了布飞盘以及扣子毽子等体育玩具，积极投身于幼儿的活动中，和幼儿一同跳，一起来玩。我的热忱与投入感染了每名幼儿，大家都能够积极愉悦地参与户外活动，幼儿的动作愈发协调且灵敏。

本学期，我依据园方的指导方针，结合本班幼儿的发展状况，借助一日活动的各个环节，来推动每个幼儿实现富有个性的发展。通过开展多种形式的活动，引导幼儿去认识、体验并理解基本的行为规则，最终学会自律并树立规则意识。同时，结合日常生活展开安全教育，提升了幼儿自我保护的意识与能力。还助力幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的兴趣。另外，引导幼儿在人际交往中懂得尊重他人，做到对人有礼貌，诚实且守信。并且培养了幼儿积极主动参与各项体育活动的习惯。从而让每位幼儿在原有的层次之上 到全面的发展。

四、家长工作

一个班的工作，能不能得以顺利开展，这离不开老师们的密切配合，以及老师们的努力，更重要的是，要得到家长们的支持，还有家长们的配合，家长工作是教学里的重中之重。在于幼儿年龄尚小，其自理能力相对较差，所以在所难免家长们会不放心，为了能够让家长信任、支持以及配合我的工作，我采取了以下这些措施：教师要与家长形成教育合力，达成家园同步，因而我把家长工作当作重点去抓，培养幼儿的自理能力以及良好的行为习惯单单依靠教师在幼儿园进行引导，所获取的效果必定不会十分明显，唯有家长在家中配合老师持续开展教育、引导，才能够达成真正的目的。

我借助家长园地，趁着孩子入园、离园之时，把特定的教育方法、经验讲解给家长，目的是让他们于家中能正确地引导、教育幼儿。有时会向别的老师请教，力求给家长提供育儿经验，有的家长汇报自己孩子的表现，有的家长讨要科学的育儿方法，还有的家长将自身成功的经验拿出与其他家长分享，借由这个平台让家长和老师之间隔阂拉近，以实现家园共赢 。

五、安全工作

幼儿园里事情都非小，安全责任如同重泰山。我需尽力去除身边存在着的一些不安全因素，还要让幼儿学会简单的自我保护相应方法，在班内营造出互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕以及细心照顾之下，没发生任何事故，这让我感到特别的欣慰。这同样让我觉得保教工作绝不容许松散松懈，往后还得加强安全教育工作，从而让孩子能够安安全全、快快乐乐地在幼儿园度过每一天。

六、存在不足与努力方向

致力于一个学期的付出，我们班级的小孩子们于各个方面获取了一定等级的进展，知识涵盖的范围变得丰富起来了，独立自主的能力得到了增强，然而也存在着尚未达标的地方：

个别幼儿存在挑食情况，其中有的幼儿不爱吃肉，有的幼儿不吃蔬菜，另外还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐时注意力难以集中在一起，吃饭的速度比较慢，他们的进餐习惯还有等待着去改善。

在学习习惯方面，存在这样一些情况，有的幼儿，其注意力难以集中，有的幼儿，喜欢发言，然而却不喜欢动脑筋，只是照着样子模仿，还有的幼儿，爱插嘴，回答问题时声音不够响亮 。

今后于工作之时，要着重强化对于幼儿的观察以及指导范畴，在培养幼儿具备“自我管理”意识的情况下，我还需使孩子获取更多新鲜事物的认知，这基于在家长共同默契配合的前提之上，进而增强幼儿的知识储备量。具备了前行目标引导，再加上众人拼搏努力下，坚信孩子们能够实现健康成长态势。明日，我们必定会创造出更为绚烂灿烂的阳光情形！

6、幼儿园中班班主任学期末工作总结

中班，上学期，工作，马上就要结束了，每一个孩子，都在原来的水平之上，有了特别大的进步，为了能够更好地去完成以后的工作，提升保教质量，把《纲要》精神贯彻到一日活动当中，促使幼儿身心活泼、健康去成长，现在将本学期工作进行总结，如下：

一、保育方面

有三位老师，他们默契地展开配合，去完成班级卫生清理工作，严格地执行消毒制度，并且会及时作记录。幼儿所用的毛巾、桌椅以及被褥，每天都要进行一次紫外线消毒。在本学期，我们一方面注重去培养幼儿的生活自理能力，另一方面还格外留意在一日生活当中渗透安全自我保护教育，。

二、教育方面

于教学活动里头，教师彼此之间可相互取彼之长补己之短，展自身之长，依据主题活动随时去调整班上的那些教学计划，当碰到问题之际，教师们能够一块儿去商讨，收集诸多的有关资料来完善班上的教学任务，为此让班上的教学工作得以顺利地开展 。

三、健康

面向中班幼儿的年龄这个特别存在的特点，于开展丰富有趣的体育游戏之外，增添了竞赛游戏去达成各项体育活动目标。与此同时诱发幼儿的竞争意识，并且从中明白一些公平竞争情况之下的规则意识。除此之外还着重看重于幼儿一日当中的生活里把握教育契机以此对幼儿实施健康教育，像是上下楼梯之际提醒孩子靠着右边行走，不去推搡挤压，天气偏冷跑步之时用鼻子进行呼吸且不迎面对着风说话等等状况。然而由幼儿的自制力并非很强这一情况可知，纵使懂得其中所蕴含所传达的道理，可是没有了老师的提醒便依旧不会自觉主动地保护自己 。如此看来，健康教育它是没办法仅仅通过谈话，仅仅借助说教去对孩子产生影响了的。而且，健康教育在下一学期将会成为我们工作的重点所在。

四、语言

本学期重点是令每个孩子都敢于大胆发言，心甘情愿去看图书且一边看一边讲述。直至如今发觉我们的孩子能够大胆发言，然而在看图书之际仅有少数孩子能够一边看一边讲述，大多数孩子尚处于安静看书阶段，这会是我们下学期着力的方向。在发展幼儿语言表达能力当中，于老师这一方面，我们着重在各个领域予以渗透，而针对孩子来讲，我们竭力营造出一个自由自在宽松的语言环境，主动跟孩子展开交往，激励每个幼儿去表达自身的想法以及感受。存在一些孩子，他们胆小，性格内向，不喜欢讲话，对于这些孩子，我们在活动里会多多鼓励他们大胆去说话，并且会多次给予这些孩子能够用于表现的机会。除此之外，还会借助家园联系本以及开展个别谈话这种形式，和家长展开沟通，以此共同推动孩子的发展。

五、社会

这一学期，咱们首要的目标是领会且遵循平常日子中间的基本社会行为准则，乐意同他人交往，拥有初步的合作观念，怀有同情心。在这一学期里头，每逢星期五，孩子们都会携带来自己所喜爱的玩具，借助互相兑换玩具，孩子们交往时的主动性得以增强，萌生了初步的合作意识，还能够在玩耍期间做到爱护他人的玩具，况且历经这一活动，好些孩子认识了星期，知晓一个星期含七天，在幼儿园待六天，并且总会盼望着星期六的来临，他能够凭借自己的玩具换取到自家没有的玩具。在别的活动当中，老师也尽可能地为幼儿给予合作探讨的契机，因而孩子们已然基本上掌握了合作。于活动里，三位教师对孩子的要求保持一致，故而孩子的常规相较于上一学期而言好了不少，然而依旧不太尽如人意，好多细微之处仍旧需要老师持续提醒，并未养成习惯，则有待咱们继续耗费心力争取下一学期能够拥有更加出色的成绩。

六、科学

这一学期，科学领域存在三大目标。一个方面是，呵护爱护动植物，关注关心周围环境，具备拥有初步的环保意识；另一个方面是，于生活当中感受事物所蕴含的数量关系，并且经历体验数学的重要以及有趣之处；还有一个方面是，凭借借助适当的方式去表达表达、交相互交流探索历程过程以及成果结果。

我们开展的是主题活动，科学领域目标的达成，大多是在主题“有趣的尝试”以及“动物朋友”里实现的，活动较为集中，故而孩子对活动的印象颇为深刻，尤其是在主题“动物朋友”之后，孩子们一旦看到环境受污染的现象，都会积极主动告知老师，我们老师便会借此引导他们：“你们应当好好学习本领，赶快长大，找到好办法去帮助它们。”在一些探索活动中，老师会尽可能为幼儿提供交流探索的契机，增进孩子间的交往，提升表达能力。当下，孩子们去做些许不复杂的记录，还算还行得通的。然而，针对某些数学活动而言，我们尽力侧重于在生活事例里实行融入操作。进而得以让幼儿于游戏化的生活场景当中去研习数学知识。

七、艺术

在艺术领域里，目标着重于喜爱参与艺术活动，能够无所畏惧地展现自身的情感以及体验。在这一学期当中，我们借助教学活动、区域活动等诸多形式，为幼儿给予活动机会以此大胆表现自己。然而对于技能技巧的学习，教师并未在心里认真思索怎样使孩子学得扎实，所以活动已然开展过了，可孩子的技能并不扎实，故而在表现的时候心有余而力不足。所以在下一学期里，教师要在技能技巧方面投入精力。

八、环境创设

针对主题，与孩子、家长一同展开共同创生话语。当中重点在于区域活动内材料的投放情况。这一学期，借助参与教研活动，我们于理论层面愈发明晰区域活动的重要意义以及材料投放对幼儿活动所产生的影响。然而，在实际教学进程里，教师于每个主题活动中并非都能够按时、依照质量要求、足额投放与既定目标相匹配并能做相应指导的材料，除此之外，身为教师并未精准把握整个学期主要应达成的目标，尤其是角色区的目标，并且毫无规划。故而，区域活动的创设情形是极不如意的，期望，在下一个学期里边，于众人的助力之下，我们的区域活动能够跨升至一个全新的层级。

九、家长工作

跟家长展开很好的合作这一举动，能够直接对班上各项工作的开展产生影响，为了将班上的家长工作完成得更好，我们始终会热情地接待每一个家长，针对家长提出的问题予以耐心的回复，对于家长的叮嘱一向会用心得以完成。对于那些需要进行个别教育的孩子，我们借助个别交谈或者联系本会同家长交换看法，一起推动孩子的成长。

以上呈现的乃是我们班级一整个学期的总结，于后续的工作期间内我们依旧需要齐心协力，持续并接连不断地付出努力，针对某些稍微薄弱的环节还得进一步大力强化训练，从而奋力争取获取更为显著的进步。

7、幼儿园中班班主任学期末工作总结

时间一下子就消逝了，一个学期快要到尾声了，在这个学期里，我顺利完成了自己的工作，把自我职责担在肩上，一直向前走，没有忘记初心。来到幼儿园已经好多年了，每一年自己都会有成长，都会有一些发生改变的地方。今年这个学期是我以往最顺利的一个学期，或许是因为自己提前做了一个计划，所以才如此顺利地完成任务，到达终点。此刻我想为这个学期的工作做一次总结，收个好尾。

一、学生上

幼儿园中班的那群孩子，相对来讲还是挺稚嫩幼小的，然而跟小班的孩子比起来，他们倒已宛如个小大人了，平常我讲啥，他们都会认真去听，上课之时也会严格去遵守纪律。当中有几个调皮的娃，上课老是爱吵闹，我同他私下聊了好几回后，他也渐渐开始有了些变化。实际上对于这个年龄段的学生而言，他们或许只是不清楚啥是对的，啥是错的。只有我去告知他们该咋做时，他们心里才会有个方向，才有判别是非的能力。

由整理

所以不管怎么讲，身为一名幼师，我首要做的是投入一半精力在孩子们的健康方面，因为他们还没办法自己照顾好自己，而且我还担当着一个“妈妈”的角色，故而身体成长是头等重要的。其次是将精力置于孩子们的个人成长上，促使他们养成良好的习惯，确立正确的方向，具备辨别是非的能力。

二、课堂上

相比于年纪大的孩子，他们没办法笔直坐一整节课，课堂上我通常较为严格，可也不会一成不变，我会时常在课堂中设置一系列趣味小环节，让他们都参与其中，明白上课是有趣味且能学到东西的，进而增加他们对学习的兴致，增添他们对未知更多的憧憬，这实属刺激他们学习的关键要点，也是引领孩子们逐步步入正轨的一种途径 。在课堂之上，孩子们呈现出的表现相当出色，随着时间不断地向前推移，原本存在诸多小毛病的那些学生，也已然开始对自我进行改正了，这一情况着实让我内心感到极为欣慰，而我也定会持续不断地坚持下去。

三、生活中

我平常于生活里是个相对随和之人，在与孩子们交往之际，我察觉到了他们的纯真可爱，还察觉到了他们的朴素自然，所以恐怕也就是鉴于这点，我自身也慢慢变得愈发纯澈些了，面对这些年幼孩童，我定要摒弃更多杂念，专心致志对待他们，给予他们教育，不辜负教育这份职责与使命。

8、幼儿园中班班主任学期末工作总结

随着时间不断地流逝，分秒迅速地飞逝，中班的上学期较快地过去了，每一位幼儿都能够较为愉快地于幼儿园学习生活，不但个头长高，而且各方面的能力也有以各种水平体现出的提高。幼儿处于老师悉心的教养之下，良好的情感、态度正逐步养成，能力、知识与技能也获得了进一步的发展，现将本学期各项教育、教学方面作如下这般的总结：

一、教育教学方面

本学期，本班共有中X班的XX名幼儿，努力营造一个温馨且和谐的环境，助力新到来的那些孩子尽快去适应崭新、各异的学习与生活等环境，其次，要从每一个细微或者关键地方深入挖掘，构建起一系列良好的常规准则，以此来保障未来诸多不同项目的教学活动可以有序地开展，在教育教学方面，能够着重关注保教相互融会、全面实现发展的原则内容，尊重每一位幼儿个体，助力他们充分发展属于自身的个性特点，依据本班幼儿实际存在的情况去制定班级工作计划以及周计划，科学合理地安排幼儿一整天的活动，使得幼儿活动动静能够相互巧妙调和，推动各位幼儿在身体以及心理等多个方面全面实现发展 句号请自行打上。开展具有丰富多样特点的区域活动，针对个体幼儿，有明确目的且具备针对性地予以辅导，耐心细致进行，依据本班幼儿自身特性，将教育融入乐趣之中，充分调动幼儿所具有的积极性，主动性，还有趣味性。

二、卫生保健方面

以着重培养幼儿各项生活习惯为要点，抓好幼儿在园的时候的生活习惯，照料好幼儿的身体健康状况，我们所进行的生活习惯培养涵盖了：培养饭前以及便后洗手，饭后擦嘴等等良好卫生习惯，督促幼儿多多喝水，对大、小便需要获得帮助的幼儿予以照顾，对出汗过多的幼儿，及时去更换衣服，以此来防止感冒，对体弱多病的幼儿给予格外的照顾。教师每一天均能够认真地做好消毒以及打扫方面的工作，强化幼儿的保健卫生工作，管理好午睡环节，做好预防幼儿常见疾病的工作，进而减少细菌的滋生 。

三、家园联系方面

幼儿会取得进步，这和家长给予的支持是分不开的。我们所服务的对象是那些身为家长的人以及孩子，若想要把孩子教育到位，那么家长所起到的作用是极为关键且重要的。所以呢，这就要求我们在把幼儿教导好的同一时间，要将家长工作落实到位。老师跟家长借助交流这种方式，能够知晓幼儿在家庭里以及幼儿园里的状况，所以呀，每天在放学后，我们都会及时朝着家长去反馈该幼儿当天的纪律状况以及学习方面的情况，对于做得很棒的给予及时的肯定和赞扬，要是做得存在不足的地方，就请家长予以配合，协助幼儿去改正 。如果察觉到有幼儿处于缺席状态，我们会立刻打电话，向家长问候幼儿身体的健康情形表现，切实地把家园同步工作做好 。

四、存在的不足

身为一名幼儿教师，不仅得管理好班级，怀有一颗爱孩子的心，还得持续提高自身素质，不断完善自身修养，不断吸取经验。这学期，我尽力做好本职工作，不过也存在不足，主要体现在班级纪律尚有待于进一步予以强化，教学与管理有待于进一步加以深化。呈现出这样的状况：多数幼儿展现出大方、活泼的特质，然而因为男孩子数量居多，所以表现得较为好动，个别幼儿在听讲方面的习惯欠佳，更为突出地好动，无法很好地去遵循活动的规则；极少数幼儿在卫生习惯方面存在不足，这还需要我们持续地进行督促以及提醒等，这些情形均有待于我在后续的工作之中予以改进。

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