毕业季回响｜图书馆以旋律致青春

毕业季回响｜图书馆以旋律致青春

一年一度的毕业时刻来临之际, 那一首首使人感到熟悉的旋律, 又一次在校园当中奏响。从举行毕业典礼的地方开始, 一直到图书馆停止开放, 从宿舍楼下起始, 直至朝着远方驶去的列车车次, 毕业歌奏响了处于青春阶段的乐章, 同时也纪录下了成长的历程。

离别的不舍渗透在歌声之中, 出发的勇气, 同样在歌声里存在。中国之声特别策划了《毕业踏歌行》, 它沿着毕业歌的踪迹, 记录新时代青年所做出的人生选择。歌声还未远去, 青春已然开始踏上行程。

把告别藏在闭馆音乐里

毕业季，华中师范大学图书馆。

晚上9点45分，闭馆音乐准时响起。

和往常不一样，这段旋律从来没有在这个时间、这个地点出现过。

收拾书包的动作减缓了步调, 有人把头抬起来, 有人在原地发呆愣了几秒, 还有同学在门口伫立了片刻才推门出去。

华中师范大学信息管理学院2026届毕业生罗冰垚, 听到音乐瞬间, “仿佛触电一般”, 四年画面, 一帧一帧往脑子里蹦, 期末复习占过的座, 保研冲刺前夜借过的书, 还有那些一个人埋头苦读谁也没说话的晚上。

是告别 也是告白

音乐逐渐变弱, 一段男性的声音慢慢地响起来, 这便是图书馆给2026届要毕业的学生录制的原创毕业留言了。

在从这天开始起的这段日子乃至临近毕业的当口当中每天黄昏时分图书馆的闭馆音乐以及毕业生充满深情的毕业留言都会在图书馆的各个角落悠悠响起华中师范大学图书馆馆长王斌提及选择举行这样的举动是为了向毕业生挥手辞去学生时代同时传达自身始终对他们所寄予的深深期望。

实际上, 这个起始截止的时间, 恰好涵盖了刚毕业的学生们极为忙碌且内心充满复杂情感的一段时期。论文做修改, 进行答辩, 办理离开学校手续, 并且是最后一回坐在图书馆中学习, 整个进程里音乐一直都存在。而华中师范大学图书馆打算以书香的名义跟全部毕业生讲上一句, 图书馆给予大家的关怀始终都存在。

为啥送别的礼品, 竟然是一段曲调? 王斌馆长告知记者, 闭馆音乐是全部华师学子最具同感的图书馆记忆。好多夜晚, 众人随着闭馆音乐的旋律整理书籍离开图书馆, 旋律目睹了华师学子半夜埋头苦学的光阴。而这些情景, 唯有图书馆铭记。

这恰好正是极为“图书馆风格”的道别形式, 安静且克制, 然而回味起来悠长深远。学院里的老师能够于课堂之上跟毕业生庄重地告别, 可是图书馆跟学生之间的情感, 却是在一天又一天之中于潜移默化里筑立起来的。要是突然举办一场盛大隆重的仪式, 反倒会显得有些生分见外。所以闭馆音乐则是最佳的选择——既不会显得刻意又不会造成打扰, 却能够让学生猛地察觉到, 这是“图书馆的再见”。

华中师范大学图书馆举办的簪花活动

武汉的夏季湿润闷热，有时还会连着好几天细雨绵绵。

曹葳, 是华中师范大学文学院汉语言专业的学生，属于2026级毕业生, 其用“雨季前温柔的风”来形容这段闭馆音乐。

带有初夏那股暖意, 还掺和着细雨的湿气, 极为轻柔地落到心上, 仿佛在送去祝福, 又挑起了离别的伤感, 滴。

师范院校学生于大学期间, 总会有与“老师”这一身份首次碰面之事。大二那年那个夏日, 曹葳跟随学院的支教团队去到了湖北十堰的一所处于大山深处的山区小学。该校位置在大山深处, 那儿的孩子们每日皆需行走很长的山路前来上课。就在那里, 她碰到了一个小男孩。

五年级的小男孩, 已然开始自学初中知识。当被追问缘由时, 男孩这般说道, 他怀揣着通过努力学习从而走出大山的期望, 想去瞅瞅外面的世界。孩子的话音甚是轻柔, 然而却仿若一颗石子投入曹葳心里, 就在那一刻她领悟到, 她们伫立在讲台上, 并非仅仅是讲授一堂课程, 更是要将自身活成这些孩子能够望见的一种可能性。

图为华中师范大学辰星支教队

结束支教回到桂子山后, 曹葳付出更多努力去完成学业, 而后顺利保研了, 大学四年光阴, 无数日日夜夜她都是在图书馆度过的, 毕业前开展整理材料工作的那天夜晚, 闭馆音乐奏响之际, 她忽然发觉——这一回, 即将离开的那个人是自己, 按她的表述, 就是“一旦听到这样一首仿佛既是祝福又是道别的歌曲, 心头就缠上了一种隐隐约约的伤感以及温暖。”。

定格记忆 用AI复现校园的四年

另外存在着一群年轻人, 正按照属于他们自己的方式, 去为毕业生进行送别。华中师范大学2026届毕业MV《桂子山的孩子》的主创团队, 是一群处于大三阶段的学生。

名叫秦文博的数字媒体技术专业人员, 是这部MV的主创之一。她于划动MV进度条之际, 向记者展开介绍, 叙述这支MV借由AI影像达成了桂子山上四季不同的风貌呈现以及清晨至黄昏的时光转换。实际上是怀揣轻轻敲响学长学姐们内心深处那扇门的想法——当画面经过熟悉的林荫道、操场与教学楼时, 促使他们陡然忆起自身于这座山头上度过的四个年头。

MV当中尚且暗藏着一些些小彩蛋, 另外一位主创刘韬卉同样是数字媒体技术专业的学生, 她提及, 于开头部分, 他们特意构思了“大一的自己”跟“大四的自己”碰面的情节, 四年前, 自身怀揣着憧憬及其青涩迈入桂子山, 四年后, 跟同窗们身着学位服站立于盛夏的阳光下, 大一的主角展现出初入校园之际的懵懂、好奇还有期待, 大四的主角则寓意着历经成长之后的成熟、自信以及不舍, 两者的相遇, 实际上是一场横跨四年的自我对话, 为整部作品奠定了“回望青春”的叙事基调。

桂子山的盛夏到了。

毕业生们, 退掉借阅证了, 走出图书馆了, 接着陆续收拾行囊了, 然后奔赴远方了。然而, 桂子山的那段旋律呢, 是会一直留在记忆里的。

华中师范大学图书馆的毕业留言墙

监制丨刘钦

策划丨李行健、栾红

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