什么样的知识可以改变命运

什么样的知识可以改变命运

【相对论】

最近，有人对上学和寻求知识的结果感到困惑：以高价购买学区房屋可能不允许孩子在获得博士学位之前学习。即使他们拥有博士学位，他们仍然可能找不到理想的工作，没有成就感和幸福感，并且仍然负担不起学区的房屋……因此，疑问：知识可以改变您的命运吗？

我们知道，“知识改变命运”是一个哲学命题，而不是完全是科学命题。前者意味着，知识渊博的人比没有知识渊博的人的人可以更合理，自由地生活，并且可以更好地掌握生活中出现的各种机会。尽管后者强调有了知识，但可以改变命运，并将“知识”视为改变命运的必要条件，但从未确定知识是改变命运的“唯一条件”。从远古时代到现在，从内部到外面，成功人士和幸福的人的明显迹象之一就是拥有知识。但是，他们掌握了什么样的知识？它是仅仅学习书籍并获得博士学位而融入行业，社会，职业和成功的最重要和唯一的资本？显然，以这种方式理解问题是相对肤浅的，并且匆忙。

众所周知，即使您已经赢得了或历史上的顶尖学者，也很难说你们每个人都是一个真正成功的人。因为在一个复杂的社会中，验证或影响人们是否成功的社会，对知识的要求不仅是拥有知识渊博的书籍。因此，古代中国人长期以来一直强调，除了书籍学习之外，还有更多真实和有用的知识，例如“理解世界是知识，理解人类的感觉就是文章”。知识的掌握必须不仅限于学术教育的影响，而且还需要在现实生活中继续学习和实践。外国学者还在不断探索哪些知识对人类最有价值的知识以及哪些能力可以帮助人们成功。

一般而言，谈论“知识变化命运”只是一个方向，每个人都能成功取决于他们获得的知识是否可以符合其特定状况和内部发展潜力。当然，还有另一个前提，这就是我们如何看待命运的变化或所谓的成功。尤其是在现代社会中，大多数人很难学会像过去一样与某个行业紧密相关。错位和职业变革的现象变得越来越普遍，因此在大学中学到的知识主要是基础。大约在1980年代，联合国教科文组织依次提出了一系列影响人们学习概念的想法，包括“学习生存”，“学习学习”，“学习照顾”和“学习创造”。重点是指导人们摆脱专注于教育的局限性，而忽略生存需求，独立发展，融入社会，产生改变和自我期望，并从根本上改变了教育对人们的影响的目标和方式。

到1990年代，随着一些西方国家进入高等教育的普及时期，从博士学位毕业后没有工作。这表明，在现代社会中，试图利用高等教育锁定人生发展轨迹的做法受到了极大的挑战。即使您被分配到专业的对手单元，并从事与您正在学习的专业相匹配的工作，它仍然远非一个人的成功和改变他的命运。与纯粹的学术教育和专业知识学习，理解自己，理解社会，设定野心，主动练习，善于合作，理解他人，积极思考和敢于尝试等等相比，将更加有利于一个人的成功。这些能力和素质的形成不能通过一所享有声望的学校充分发展。他们需要依靠各级和类型的学校的指导和教育，以及家庭和社会的支持和经验。如果大学生和他们的父母不了解这一真理，并将他们的希望完全固定在一所享有声望的学校和所获得的教育上，那么他们的命运不仅会很难改变，而且高等教育也将成为他们难以融入社会并取得成功的心理障碍。

人类的命运不是天生的，而是可以掌握和改进。关键在于我们对自己，社会，职业和知识以及我们是否有准确，适当的选择和判断有积极的态度。例如，近年来，许多所谓的“成功人士”擅长外观，家庭背景，经济实力，社会关系和商业投机。媒体不遗余力地在利益影响下追求它。相比之下，知识的价值在公众的心中大大缩小，这确实不是一个好方向。但是，还有很多年轻人依靠自己的努力来取得成功。改变命运的首都仍然依赖于知识的合理使用，而不仅仅是将教育用作招牌并对等待兔子感到满意。

中国古代的“伟大的学习和知识的应用”谈到了五个步骤或要点，即“学习，审问它，仔细思考，辨别它，并以极大的诚意实践。”换句话说，如果您可以注意并掌握知识的这五个方面，则可以使您学到的知识有用，从而改变自己的命运。当然，这种变化仍在处理中，并且不会在一夜之间实现，我们不能渴望获得快速的成功或即时收益。

应该指出的是，每个人的成功都与他人不同。学习和模仿他人的成功经历，并利用其他人使用知识的方法。我们必须进行改变，因为人与人之间的变化。我们必须首先就我们当前的状况和潜力做出客观和明智的判断。应该很明显的是，我们学到的知识，尤其是在大学和书籍中，大多是纯化的，并且是科学的，并反映在共同和基本的法律中；尽管我们为取得成功和改变命运而努力努力做出了经验，并且反映了个性或特殊性。如果您不知道这种差异，并认为他人成功的具体做法，即唯一可以遵循的做法，那么您将陷入“滑动脚，适合鞋子”和“挤压脸部”的困境，您甚至会错误地相信知识不能改变命运，否则您将无法改变命运状态，而无法进行负面的心理状态，无法弥补自己的态度。

从中，我们可以看到一个人能否成功并改变自己的命运不是在于选择要学习的知识，而是如何查看和使用知识，以及如何理解自己的局限性和价值。过去，许多学习者会观察他们上大学时他们所研究的专业是受欢迎的还是不受欢迎的，并采取积极的回应和调整措施为就业和发展做好了充分的准备，并探索可能在流行大满贯中可能遇到的不受欢迎的专业和风险中可能存在的深入机会。这样，您的期望不仅更具务实和合理，而且更容易找到适合您的成长和成功的道路。

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