如果我的毕业证书或学位证书丢失或损坏该怎么办？学校发行同等效力的证书

如果我的毕业证书或学位证书丢失或损坏该怎么办？学校发行同等效力的证书

公司在邮寄过程中失去了发件人的大学文凭。发件人应该如何保护他的权利？江苏省华城Xuyi县人民法院最近发布了典型的消费者权利保护案件。

2023年7月10日，肖张通过一家快速送货公司委托母亲将大学毕业证书邮寄给上海。邮件费为12元，在转移过程中邮件丢失了。由于毕业证书丢失了，因此无法重新发行。张张相信，丢失电子邮件会影响他随后的就业和晋升，并要求公司赔偿5,515元人民币的运输，餐饮，住宿，住宿和其他多发证书的费用，并为精神上的舒适度进行补偿。由于未投保邮件，因此 认为它只能弥补邮资费的三倍。双方之间的谈判失败了，小张起诉法院。

法院裁定，邮件的下落是由公司派出的，该公司违反了张张的合法权利和利益，并给小张造成了一定的经济损失。因此，张张重新发行毕业证书的合理费用应得到补偿。

江苏省Xuyi县人民法院法官Wang Qian：根据“关于普通高等教育机构中学生管理的规定，第38条”，“学术证书和学位证书将丢失或损坏。尽管教育部的相关文件确定毕业证书和毕业证书同样有效，但毕业证书是特定项目，是持有人学习经验的记录和证明。它包含持有人的特定精神利益，具有纪念意义。如果在丢失学位证书或毕业证书之后无法偿还原件，则不可避免地会对相关各方造成精神损害。

根据《民法典》的规定，当事方应根据协议充分履行其义务。这种情况是明确服务的合同关系。 公司在转移过程中丢失了证书，这是不当的绩效。小张应弥补他的财产和精神损失。法院裁定，送货公司赔偿了张张的所有费用，用于重新发行的证书，总计4,000元，还为5,000元的精神舒适赔偿了5,000元人民币。

毕业证书和学位证书丢失，可以发行证书，但不能重新发行。

上面提到的小张毕业于江苏农业和畜牧业职业学院。毕业证书丢失后，小张还向学校申请了重新发行毕业证书，但学校表示毕业证书和学位证书丢失或损坏，目前无法重新发行。他只能回到学校，根据需要重新发行学校证书，他只能一次获得一张。

江苏农业和畜牧业和技术职业学院的工作人员：毕业证书无法重新发行，只能提供一份证书。

记者咨询了许多大学并获得了一致的回应 - 如果大学文凭和学位证书丢失或损害，他们只能发出相同有效性的证书，并且无法重新发行它们。

Fudan大学研究生院研究生和主管服务中心热线的工作人员：即使您今年毕业，如果您丢失了证书，也无法获得它。这只是一个丢失的证据，上面会有照片和密封。

苏州科学技术大学学生事务系的工作人员：如果无法重新发行毕业证书，您只能重新发行毕业证书，这是为了证明您拥有诸如毕业证书之类的文凭。

记者：我想问，为什么不能再发行毕业证书和学位证书？

苏州科学技术大学学生事务系的工作人员：这是由江苏省教育部发行的，而不是由我们的学校发布的。这是整个省的统一。证书全部从省级部门获得，数字是唯一的。

武汉大学生物工程大学学生事务系的工作人员：您只能来学校签发证书，这不能重新发行。如果您当时需要它，则只能使用此证明，因为这确实不可能重新发行。

教育学者：重新发行毕业证书应与时俱进

记者了解到，根据教育部在2017年发布的最新版本的“关于普通高等教育机构的学生管理法规”，“学术证书和学位证书将丢失或损坏。在我自己申请后，学校应在验证后签发相应的证书。证书等于原始证书。”换句话说，毕业证书不能再次签发，但是可以通过证书的形式证明学生的学习经验。

一些教育学者说，毕业证书的损失或损害不是孤立的案例。教育当局可以根据实际需求和技术升级提供更多的救济措施。

中南部金融与经济学国家治理学院教授汤杜瓦（Tong Dehua）：任何法律规定都有一个完美的过程，它也反映了公众的意见，尤其是大多数学生和老师的意见。从系统的角度来看，即使从公开听证会的角度来看，我们也需要收集一些民主观点。我们认为，从安全评估的基础上，是否仍然可以重新发行它？

记者检查了教育部于2005年发布的“普通高等教育机构管理学生管理的规定”，以及2017年发布的“关于普通高等教育机构的学生管理的法规”，并发现有关毕业证书和学位证书的损失或损害，这两种法规的损失或损害。我自己申请后，学校应在验证后签发相应的证书。该证书的效果与原始证书相同。一些教育学者说，是否可以重新发行毕业证书不应受到技术的“约束”。

教育学者xiong ：以前，由于信息欠发达，学生或雇主要查询学位证书的信息是不方便的。有些人确实可能存在锻造学位证书或学术证书的问题。但是，现在社会正在发展，尤其是当所有学生的学位信息和学术资格信息都可以轻松地在线检查时，然后已经过时强调无法重新发布教育和学位证书。因此，相关部门可以调整以前学生学术证书的管理措施，以申请替代学位证书，聆听大学生和公众的意见，因为法规还需要与《时代》保持同步。

关于当前的法规，一些教育学者还说，雇主需要对相关法律和法规有深入的了解，并且由于毕业生无法提供原始证书，因此无法建立障碍。

中国教育科学院的研究人员楚：我认为，在各个地方和大学中，也许当程序没有得到改进时，每个地方都应该普及常识，也就是说，就业机构应该知道，就业机构应该知道，学生可以弥补的学校是相等的，这足以从这所学校毕业并获得了一所学校并获得了一位学位。无需以不同的方式怀疑或看待它。我认为有必要普及这种基本的常识。

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