幼儿园健康课程计划护牙套

2024-11-28 14:01:03发布    浏览8次    信息编号:183098

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幼儿园健康课程计划护牙套

幼儿园健康课程计划护牙套

活动目标:

1.

了解牙齿的结构、功能和生长特征。

2.

了解正确的刷牙方法。

3.

培养孩子爱牙意识。

活动准备:牙齿大模型、牙齿分解图、苹果、饼干、一些小镜子、醋泡过的

鸡蛋壳和未泡过的鸡蛋壳、几把牙刷、正确刷牙方法的课件、电脑等。

活动流程:

1、谜语的引入引出了牙齿的话题。

小石头坚硬洁白,整齐地排成两排。它们每天早晚都会被刷干净,因此坚固且不会损坏。

2、了解牙齿的结构、功能和生长特点,了解牙齿的功能。

1.

观察牙齿。

要求:两人一组,数对方的牙齿。

正常的孩子有

20

齿。

(解释

18

粮食,

19

粮食,

20

都有了)

.仔细观察伴侣牙齿的颜色、大小和形状。

.给牙齿起个名字。

(见幻灯片)

摘要: 看起来像小铲子的牙齿称为门牙。

那些细长的、看起来像小锋利的刀子的叫犬齿。

谷物,像一个

凹凸不平的山丘称为臼齿。

20

颗粒。

.介绍门齿、犬齿、臼齿在进食时的功能。

总结:门牙比其他牙齿细,能切、咬食物;犬齿尖、长、厚。

它们体格强壮,力量强大,可以撕裂食物;臼齿又宽又厚,可以磨碎食物。

二。经验交流:结合自己的经验,掌握换牙的卫生知识。

.邀请班上一些牙齿松动或者已经脱落但长了新牙的孩子给大家展示一下。

.引导有过换牙经历的孩子说说牙齿是如何脱落的,牙齿脱落时有哪些症状?

问题:

如果你的牙齿动了

你能用手摇动它让它下落得更快吗?为什么?

(不能,

会很痛苦而且不卫生)

有些孩子喜欢用舌头舔新长出的牙齿。

这是正确的做法吗?为什么?

(错误的,

奶奶说老蒂姆的牙齿长得慢)

)有些孩子的乳牙还没有脱落,但旁边已经长出了新牙。这个时候我该怎么办呢? (去看医生

医院把我的乳牙拔了,妈妈就带我去医院拔)

)有些孩子的牙齿已经脱落很长时间了,新牙还没有长出来。我应该怎么办? (小的

朋友们都皱起了眉头)

摘要:五六岁的时候,乳牙就会脱落。牙齿脱落的时候,你会感到一点疼痛,还会有一点流血。

朋友们,不要害怕。当出血发生时,用冷水漱口,出血就会停止。如果乳牙没有脱落,新牙就会长出来

如果您有任何问题,请立即要求牙医拔除您的乳牙。恒牙是要伴随我们一生的。换牙时不要用舌头

舔的时候不要用手去触碰,不要吮吸手指,咬铅笔等,否则长出来的牙齿会凹凸不平。多吃点

一些新鲜蔬菜和水果可以增加营养,牙齿会长得更快)

.了解换牙知识。

三。实验比较是基础。

.展示泡过醋的蛋壳和没泡过醋的鸡蛋,引导孩子观察讨论:

(

)这两种蛋壳有什么区别? (一黑一白,一坏一未坏)

(黑色的是

醋泡的,这个白的没泡)

(

) 为什么鸡蛋壳泡在醋里会变黑变软?甜酸食物,会损害牙齿的保护

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