这与在线和离线气象部门的各个地方一样令人兴奋

这与在线和离线气象部门的各个地方一样令人兴奋

3月16日，在赫比，Qian'an气象局与市政应急管理局和市政科学技术协会一起在农民市场，社区，广场，气象科学和技术博物馆和其他地方进行了流行的科学宣传活动。工作人员前往 ， 和社区，主持了有关气象灾难预防和缓解措施的流行科学演讲。在活动期间，播放了气象科学的简短视频，展示了一个用于气象学科学知识的展示板，并播放了5,000多种材料，例如“中小学中的气象灾难指南”，“闪电保护和避免风险的避免手册”，“气象灾难防御手册”，“气象灾难避免手册”，“气象学科学”以及“气象学科学”的流行兄弟会分配。 Qian'an 3号高中的40多名学生参观了气象科学博物馆和气象观察领域。通过这次活动，公众被允许理解和掌握与气候相关的知识，进一步增强了公众对预防灾难和缓解措施的认识。

3月17日，省县气象局通过“互联网 +流行科学”通过“互联网 +流行科学”进行了科学普遍的解释活动，HE县教育局通过在线实时广播发起了科学普遍的解释活动。在活动期间，气象科学普及志愿者介绍了“气象科学普及知识宣传”的特殊内容，“风和雨水”背后的“科学支持”，“雷电和雷电保护知识和预防防止强风灾害”的法规给 1号中学的学生，同时与Yonge of Yonge 。气象灾难和对学生的辩护激发了他们对气象学的热爱，并增强了他们对预防灾难和避免风险的认识。

3月19日，由金宗市气象局，山西省和市政图书馆共同组织的气象科学普及活动开始了。该活动持续了一个月，包括气象主题墙签入，主题科学普遍说明，小型气象广播公司，自制气象手册，气象符号和其他内容。图片显示，气象工人向年轻读者解释了对年轻读者的警告的图标，标准和防御措施，例如强风和冷浪。由王Xin拍摄

3月20日，吉林（Jilin），东冯县气象局（ ）举行了在线气象科学知识讲座。 Chen Linan是今年世界气象日主题的主要内容的主要内容。这些讲座引起了学生对探索气象奥秘的强烈兴趣，还增强了教师和学生防御灾难性天气的能力。

3月17日，江苏省的气象局使用了新的媒体通信资源，例如微博和微信，并与气象信息网络和气象电子展示屏幕结合在一起，以发布气象信息信息和气象学科学知识。在微信和微博平台上，允许参与者在游戏奖过程中学习气象知识，例如开展“微信瞬间收集，转发世界气象日活动计划以及微博的问题和彩票”等活动。据了解，市政气象局将组织各种气象预测，预警和预防灾难和缓解宣传活动，从3月17日到本月底，重点介绍了今年世界气象日的主题。充分发挥新成立的气象宣传团队的优势，在灾难天气中促进科学的普及到机构，校园，村庄，社区，企业和机构，并利用社交媒体资源来扩展流行科学在气象学中的覆盖范围，以增强各部门和公众对各种部门和公众的良好性和能力，以预防和响应众多和响应的人群。

In , in order to let more young , and , and to , on March 16, staff from of City, of to carry out in-depth 校园普及活动。气象专家解释了有关春雨，李子雨，气象检测，气象灾难警告信号等的知识，并在当场为学生回答了各种气象问题，使学生可以理解“零距离”的气象工作。

3月19日，一个独特的“世界气象日富裕家庭活动”在福建省藤市Mawei区的中国造船文化城市开始。该活动将气象科学与船舶管理文化，海上丝绸之路气象服务，“ FU”文化等相结合，以便公众可以进一步了解气象警告在预防灾难和缓解工作中的重要作用，并在气象学上感受到魅力。该活动由福建省气象局，福建省气象学会，富裕市政气象局，富裕市政气象学会和莫维地区气象局举办。福建省科学技术协会和福建省应急管理部门是合作单位，可以深入探索中国的船舶管理文化和气象条件之间的紧密联系，创建“海上丝绸之路气象气象学文化城市，福吉安的气象历史悠久的历史博物馆，与人生的娱乐室相比，富丽堂的气象学史上的户外活动，建立了一个较小的经验。在小富孔起居室中，富齐（Siao Fuqi）在世界各个方面的“云”式的锚点，体验24个太阳能术语科学展览会，VR气象科学广泛性的博物馆“老式的经验”，“旧术语”在世界气象日家庭活动中，“旧对象”携带了普遍的陈述，气象急诊车辆，人造雨水的操作车辆和气象观察设备，解释气象预测和预警服务案例，以及如何快速获取预警信息，并了解气象灾害预防和缓解措施的知识，同时可以轻松理解气象的原理，并了解“早期警告和早期警告”的重要性，并了解了早期的行动，并了解了警告的重要性，并了解了警告的重要性缓解等等

3月19日，“世界气象日福州家庭活动”在福建省福州市Mawei区的中国造船文化城市开始。

3月16日，气象局和区气象局在世界气象日举行了在线科学普及课程，使学生参加了活动绕过气象学世界，并踏上了气象学科学普及的美好旅程。学生在课堂上学习了气象灾难的类型，掌握了如何在灾难天气中保护自己的知识，并进一步了解了气象科学知识。

3月13日，藤市扬泰县气象局与县教育局和县科学技术协会结合，进行了“步行步行气象学课堂”自然教育科学的普及和研究活动，并研究了与县级学生的主题访问县级学生的主题，并与县级学生的主题访问了县级学生的主题。气象。县气象局的业务人员带领学生参观地面观察领域和气象科学知识和文化走廊，以创建“中国自然氧气棒”活动，并观看天气预报的生产过程以及预防气象灾难的预防和缓解宣传视频。

3月19日，江西省的香格劳气象局，香格劳科学技术协会和广马德区气象局共同在香格罗科学和技术博物馆共同开展了世界气象日科学活动。在地区气象局建立的人造雨水运营设备网站上，工作人员介绍了操作系统的原理，并与公众就如何实施“人造雨水”进行了互动。诸如“人造降雨增加，如果您想要的话”和“如何形成闪电”之类的问题激发了公众探索现场天气的奥秘。

3月16日，山东吉南气象学博物馆和山东气象学会举行了在线世界气象日主题报告会议。山东师范大学第二校长的江户校区的学生在线参加了报告会议。该报告会议特别邀请了山东气象观测站的高级工程师Hou 进行讲座。 Hou 谈到了大气，气象灾难，预警信息以及今年世界气象日的其他内容。报告会议结束后，一名学生在谈论收益时说，该报告会议进一步激发了他对学习气象知识的兴趣。

3月21日，杨县河南省和县教育局在校园内共同开展了在线世界气象日科学活动和宣传活动。县气象局和教育局加强了部门的共同努力，创新的宣传形式，精心挑选的流行科学视频和气象预防灾难预防指南，涉及大雨，雷电，强风，高温和其他气象灾害，并通过“ +”模型宣讲。县气象局的科学普及宣传员通过云教室为教师提供了在线培训和指导；县教育局向该县的中小学提供讲座；教学教师教学生常见的气象灾难警告信号和识别，避免气象灾难的常识以及突然气象灾害的反应方法，为孩子带来了一个生动而有趣的气象科学普及班。通过这项活动，进一步加强了气象灾难预防和缓解气象灾难的科学宣传，为在中学和小学的气象学中流行科学知识的正常化奠定了基础。

3月18日，应惠州省若is气象局的邀请，来自 Daily的30多名记者访问了市政气象局，参加了世界气象日纪念活动。一群记者访问了国家基本气象站， New Radar和气象观测观察到了预警信号的流行科学视频，并参加了特殊讲座，并参加了一场题为“早期行动，警告：早期行动：灾难气候信息的早期行动：帮助灾难的灾难探险，并由灾难进行预言和裁员。 “为什么不能提前几天发出警告信号？” “为什么雷声经常在春季发生，冬天很少发生？” “当我收到大雨的红色警告信号时，我该怎么办？”……讲座后，我的小手被高高地提出，并热情地向酋长的预报员提问。首席预报员详细回答了每位年轻记者的问题，现场的气氛很生动。

在广西，武湖气象局与许多当地媒体一起，从公众关注的角度以各种方式进行了流行的科学宣传。 3月17日，市政气象局以及武茂最有影响力的新媒体“武湖零距离”一起发起了“气球侦察之旅”的直播。现场直播活动开始于下午5点“晚期欣赏武湖绿色和绿色姿势的现场直播”。公众可以从气象探测器（ 的顶部）的角度观看绿色山脉，绿色水域和繁华的城市景色。从下午6:55开始，直播将转移到“气球侦察之旅”。从高空观察的原则到保护声音业务的安全性，公众对整个气象勘探业务有了了解气象锚的观点和访谈，并实时与气象锚点进行互动。在7:15，随着空气气球的及时发布，现场广播达到了高潮。两个微信视频平台“ Zero Zero距离”和“ ”观看了近10,000人在线直播，超过20,000个喜欢。

3月21日上午，吉津省吉金县气象局的志愿者去了该县的村小学，进行气象学普遍的演讲，以促进气象学科学普及知识，以促进村庄和学校。来自县气象局的志愿者向学生分发了诸如“气象科学普及窗口”，“气象灾难预防和减灾知识读者”之类的宣传材料。他们还使用流行的科学动画和有趣的PPT向学生解释天气形成的过程和常见的气象灾难，例如大雨，冰雹，雷声和强风，并向学生解释了避免灾难风险和自我救援措施。

3月16日，省气象局的气象科学和技术工作者访问了 City的 Town， Town的村的小学，开展了“校园”活动的“校园”活动，以开展流行的科学宣传活动，开放了世界学会流行的科学公共活动，该活动是众所周知学家的流行学会。专注于今年的世界气象日主题，气象学科学和技术工作者介绍了100多名学校的学生，气象学和人类活动之间的关系，天气预报的过程，使用气象预报的使用，气象学预测的使用，尤其是使用早期警告来在灾难预防和降低灾害中避免使用良好的信息，以避免使用良好的信息，以避免使用良好的信息，以避免使用 ，以避免天气习惯，以避免天气习惯，以避免天气的信息，以避免天气的范围。减轻灾难，并减少灾难天气对生产和生活的不利影响。在此期间，气象学科学和技术工作者向学生分发了流行的科学纪念品，例如气象灾难和缓解卡。整个科学普及运动富含内容，易于理解，并充满了普遍和乐趣。这项流行的科学宣传活动激发了学生探索气象科学，并使他们对使用气象信息在预防灾难和缓解方面做得很好。

在， Hui自治区的气象局进行了多点连接的现场广播，并共同举办了气象专家与人民日报之间的实时广播活动；联合举办了新闻河，中国新闻服务宁克斯分支机构，黄河云视频，宁克斯新闻广播电台和其他主流媒体之间的现场直播活动，并在青黄河大峡谷，海兰山山山脉山山，海兰山和山以及涉及相关的专家以及主题的专家互动，并在主题的情况下建立了分支机构的分支机构。对公众的水文和气象知识；组织主题摄影竞赛，并与中国新闻服务和新闻网络的分支共同举办主题摄影竞赛。为了关注气象日的主题，为该地区的气象部门和公众开展了主题摄影作品，并从该地区的气象部门征集了“最美丽的气象站”摄影竞赛；使用中国电信分支机构，IPTV平台，扬声器，视频铃声和其他方法的新媒体帐户，以推动有关世界气象日的流行科学信息，涵盖了200万电信用户；举行一系列的访谈和报告气象学大众科学会议。就数字双胞胎气氛，生产安全等主题进行一系列讲座；访问城市和县，进行有关气象科学普及的特别报告；创建一个在线科学普遍资源平台。世界气象日专栏在自主地区气象局的政府网站上设立，并发布主题视频，流行科学插图，数据信息和其他信息。

(: Li , Wang , Zhao , Lin , Yu , Gong , Luo Xuan, Yang Jing, , Zheng Jing, Jia , Bai Bing, Wang Li, Zhang Wei, He Lifu, Mao , Zhu Lang, Wang Yuwei, Deng Bina，Fan ，主编：刘）

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