超级详细! 《中国通信广播电视艺术学院》(戏剧,电影和电视学院)的主要和应用指南简介!
2025-03-15 14:02:54发布 浏览11次 信息编号:195073
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超级详细! 《中国通信广播电视艺术学院》(戏剧,电影和电视学院)的主要和应用指南简介!
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01
专业介绍
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专业概述
广播和电视艺术成立于1999年。这是我国广播电视艺术硕士和博士学位的首位专业。这也是国家关键专业的专业。它是中国第一批博士课程之一,也是国家硕士学位的第一批授权网站。自成立以来,这项专业就培养了许多高级骨干创意才能,具有无线电和电视台,网络平台和其他相关媒体的研究能力,以及计划,生产,宣传和发行公司,并培训了全国大学的大量骨干老师。这也是我国广播电视文学和艺术节目,电视连续剧,纪录片,真人秀以及其他艺术广播和电影作品的研究,创造基础和人才训练摇篮。
广播电视艺术是我们学校的戏剧,电影和电视的第一级纪律,是一门重要的二级学科。它致力于在广播和电视艺术中培养和培养高级专业人士,他们在道德和有能力,具有无线电和电视艺术理论的基本知识,强大的广播和电视实践能力,敏锐的广播和电视学术触角,并具有创新的意识和团队合作精神。能够系统地掌握这一主要和方向的基本理论知识和专业知识,获得相应的科学研究培训,熟练地掌握外语,能够全面地使用这项专业的基本理论知识,独立地从事广播和电视领域的无线电和电视领域的学术研究,或从事广播和电视创建的实际工作。有能力扩展和扩大您的知识并执行创意工作。
02
课程系统和实践
中丘安的广播电视艺术专业重点关注科学研究和创造,强调与专业内容时代保持同步,并要求学生符合创新的培训模型,独特的课程教学以及丰富的专业实践的国际,跨型和创新的杰出人才的标准。课程系统可以大致分为以下部分:
1。公共强制性课程
公共强制性课程包括两类:政治和英语。
政治课程是在“有关汉语特征的社会主义理论和实践的研究”和“马克思主义与社会科学方法论”中提供的,这些方法是在研究第一年的第一学期和第二学期完成的。对于完成了研究生入学考试的学生来说,学习政治课程并不难,整个课程的总数也不大。如果您仔细填写课程要求,通常您会获得良好的分数。
英语提供了“外语素养”课程。对于英语学习,根据新入学的研究生的英语水平,CITIC将对A,B和C分类。每年的特定要求将略有更改。可以将学生免于入学考试。如果研究生入学考试英语分数之一,TOEFL,IELTS,CET6,英语或大学8和本科学位认证符合学校的要求,则可以申请A类以获得英语豁免的资格; B级学生可以申请B级,以豁免考试32小时,并且主要讨论了班级内容,并以小论文的形式完成了课程报告; C级学生必须完成64小时的课程,并进行封闭式考试。
数据来源:研究生外语研究生院教学中国传播大学的管理措施[2021] No. 015
因此,在准备过程中,每个人都必须认真研究英语。除了考试的优势外,他们还可以在研究生入学考试期间获得英语豁免的资格并获得很多好处。
2。专业强制课程
所需的专业课程主要在研究生院第一年的第一学期和第二学期分发。除了专业课程外,它们还包括方法课程和学术写作课程,可以更好地补充广播和电视艺术的研究方法和理论基础,并具有电影和电视艺术研究的学术能力。
本课程由四位广播电视艺术专业的教师教授,以帮助每个人充分了解我国家的广播和电视的历史,澄清发展环境,探索发展法,并帮助每个人在研究生学习期间为理论上奠定良好的理论基础。
本课程由两位高级审美研究老师领导,使每个人都进入美学和哲学领域。课程格式丰富而多样,课堂氛围放松而愉快,也可以帮助每个人提高文学阅读的效率。
本课程由王·莉莉(Wang Lili)先生领导。该课程内容结合了文学和艺术的巨大发展历史,从方法论角度帮助每个人都研究广播和电视的艺术,这对您的论文开放和写作非常有帮助。
该课程由两名教师共同负责。该课程主要用英语教授。通过教师的教学方法,学生自己阅读外国文学,并进行小组演讲以提供报告,我们可以学习如何更有效地收集外国文学并适合我们自己的论文写作。
它主要涉及培训一些学术写作方法。在教师的指导和帮助下,澄清学术论文写作的关键要点非常有用。
专业课程的大多数课程都是以课程形式完成的,包括但不限于小组作业,个人最终论文等。在小组作业中,通常需要PPT演示文稿。尽管专业的课程并不多,但每个人都需要认真对待它们,因为这是奠定坚实基础的关键步骤。
3。指示的强制性课程
广播和电视艺术分为三个方向,在不同的方向上有不同的强制性课程。他们是针对不同方向的更有针对性的课程,可以帮助每个人学习更多目标课程。特定课程时间表如下:
广播电视文学
本课程侧重于中国的广播历史,并导致每个人都回顾我国广播行业及其不断变化的历史的发展。
本课程的重点是电视文学和艺术内容,再加上我们学到的电视艺术理论,许多经典案例都添加到了课堂上,完全结合了理论和实践。
本课程侧重于在线文学和艺术,再加上当前的热门话题,可帮助学生在当前在线环境中发展自己对文学和艺术研究的想法和理解。
电视连续剧艺术
本课程由Dai Qing老师领导。通过仔细分类中国电视剧并进行深入的流派研究,它可以帮助学生建立未来的研究兴趣,研究方向以及不同类型的电视剧之间的相似性和差异,并帮助学生建立更清晰的理论系统。
本课程由具有丰富编剧经验的老师领导,并带领每个人进入脚本创建的世界。通过脚本创建的两个学期,我们了解了脚本创建的一般规则以及短片和长电影脚本写作的差异。我们将所学的理论转化为我们编写的脚本,并利用实践来测试所学的真实知识。
数字成像研究
本课程结合了许多摄影知识,以帮助学生在进入艺术研究领域之前建立宏观摄影知识系统。 “电影和电视摄影创作的研究”本课程结合了富裕的理论和电影和电视摄影的出色案例,帮助每个人在案例研究中进一步丰富并巩固了理论知识。
4。专业的选修课程
它包括各种类型的课程,例如电影和电视心理学,综合媒体,纪录片等。以下是一些可选课程:
“电视规划”,“中国,日本和美国电视戏剧的比较研究”,“电影和电视艺术心理学研究”,“脚本适应研究”,“纪录片创作研究”,“电影和电视剧评估”,“电影和电视制作技术”,“电影和电视制作技术”,“电影和电视制作技术”,“互联网戏剧研究”,“互联网戏剧研究”,“现场创造”,“现场培训”,“视觉心理学”,“视觉上的媒体”,“视觉艺术”,“视觉艺术,” “近年来热电影和电视剧的分析”,“广播,电影和电视摄影建模研究的大数据分析”,“电话计划类型分析”,“电影和电视质量研究”,“广播和电视观众分析”
一般而言,每个人都必须选择至少两个主要的选修课程,但是许多朋友会选择和倾听,因为老师非常好。如果时间允许,鼓励每个人选择和倾听更多,这对于提高个人能力非常有帮助。
5。公共选修课程
主要要求至少选择一门公共选修课程进行学习。鉴于公共选修课程的选择范围相对较大,因此您可以从整个学校中进行选择。有很多类型,例如哲学,艺术,语言等,因此不会有具体的介绍。当时,您可以根据自己的兴趣选择自己喜欢的课程来聆听和学习。
6。维修课程
该学院专门提供补充课程,专门为本科非广播和电视与电视艺术专业的学生际候选人专门设计。如果他们是这样的候选人,他们必须学习补充课程。
补充课程包括“视听语言”,“电视导演”,“电视制作管理”,“编辑艺术”,“电视照明艺术”和“频道包装”。学习内容是电影和电视艺术中相对基本的知识,目的是使非专业候选人能够为广播和电视艺术创造坚实的理论基础。
03
学术平台
主要的主要优势是对戏剧,电影和电视的学科以及国家领先的关键学科的全面报道。它依靠多个国家学术基础,与一系列核心期刊和高端论坛密切相关。它努力建立一个全科学的科学和学术平台,并为广播和电视艺术的繁荣和发展做出重要贡献。
1。科学研究平台
该专业的主要项目是:
当代中国电视文学和艺术研究
社会主义互联网文学和艺术创作与理论研究
中国图像创新实践学院
关于单词创造力和技术表现的研究
未来的成像理论和创造性研究
中国电视剧历史的研究
在媒体整合业务形式下的电视剧和在线戏剧的当前原创性状况的分析和研究
国内电视系列的数据库建设项目(现实主题 +主要革命性历史主题)
当代中国摄影师的研究
记忆永恒 - 一项关于青海工业遗产形象的研究
研究该国第二和第三层卫星电视的状态和开发
“皮带和道路”战略概念在促进我国文化传播中的作用
北京工业遗产成像的研究
2。专业核心期刊
这项专业已经与“中国电视”,“当代电影”和“现代交流”等核心期刊建立了长期和密切的合作关系。每年,在C级或更高版本上有40多篇优秀论文,许多老师和学生都赢得了论坛,节日和论文大赛的纸质奖项,例如国家广播,电影和电视学术工作(论文),中国广播电视节目联合会,学校电影和电视节目,电视社会,大学生电影节,电视节日,电视节,等等。
坚持当代和学术期刊出版的目的,鼓励理论创新,并以新思想,丰富的内容和严格的态度来促进学术氛围,是中国电影科学学术研究的重要基础。
它追求时代和思想,是一本以广播和电视为中心的权威媒体学术期刊。它遵守了“结合遗传和创新,结合宏观和微观以及结合理论与实践”的期刊构想。近年来,它赢得了由国家社会科学基金会和教育部的“著名期刊项目”建筑杂志资助的主要期刊的荣誉冠军。
以促进出色的戏剧文化为自己的责任,维护汉语和民族风格是中国戏剧和歌剧的理论研究的哨所。
“当代电影”和“现代交流”都是CSSCI衍生的期刊。作为学术界公认的权威学术成就发布平台,它在近年来发表了大量地标和尖端的戏剧,电影和电视研究结果,以高质量的学术成就,并为中国的戏剧和电影和电影和电视纪律系统奠定了稳固的学术基础。
3。学术交流
它已经与美国,法国,德国,英国,韩国,日本,俄罗斯和其他国家建立了良好的合作和交流关系格拉西莫夫电影与摄影学院位于俄罗斯,澳大利亚墨尔本大学,韩国中央大学,韩国东部大学,香港科学技术大学以及台湾大学等,并进行了长期交流学生培训,联合实践和其他项目。
04
研究方向和导师简介
广播和电视文学和艺术指导
这个方向主要研究广播,电视,网络和新媒体的重要艺术形式,例如广播,电视和在线文学。它是中国传播大学建立的最早的专业方向之一,也是中国最独特的专业方向。
这个方向将广播,电视文学和艺术的发展历史以及互联网文学和艺术作为线索,并以广播,电视,互联网和其他媒体作为对象广播的文学和艺术节目的内容,并对其理论特征,创意规则,创造性的风格和创造性方向进行深入研究。广播和电视文献是一个研究领域,具有丰富的内容和各种形式。它涵盖了广播和电视文学,音乐,戏剧和歌剧,舞蹈节目,文学晚会,文学访谈,艺术纪录片,真人秀,艺术电影等,涉及并反映当代世界中最尖端的制作概念,审美思想,艺术思想,艺术概念和方式。因此,对IT的研究不仅需要相对的理论定性性,而且还需要基于其持续发展和改变新趋势的新理论发展和理论构建。广播和电视文献和艺术理论的研究具有将理论与社会实践紧密相结合并互相促进的独特特征。
广播和电视文学和艺术指导的导师,Guan Ling,您Jie,Zheng Yue,Xu ,Zheng ,Fu Long,Zhu ,Zhang ,Yang 和Shen Xiao。
关林
戏剧,电影和电视学院的教授,博士主管,硕士主任和院长。
他于1984年毕业于北京广播学院的文学和艺术总监专业,并一直在学校任教。 1996年,他获得了“中央频道3奖”,并被评为北京的杰出年轻骨干老师。现在,他主要从事广播,电视文献和艺术研究。
关·林教授在电视行业拥有丰富的实践经验。他参加了电视节目的计划和制作,并赢得了许多奖项,主要是“ Kunqu Opera的写作”,由Mei 和Yu 共同赢得了1984年国家社会教育计划文学计划的一等奖。从1992年到1996年,他从1996年到1996年,为CCTV的“ and ”赢得了数十名“ ”和“ Award”的奖项。从1996年到1998年,电视连续剧特别电影《香港维西索德》,《香港百年纪念》和《香港新时代》是CCTV的主要创作者,并赢得了五项第一项项目奖。负责并参加了许多部长级,国家和科学研究项目,并组织了许多大规模的国家广播和电视文学研讨会。
作品:“中国电视文学和艺术20年:知识和行动的痕迹 - 中国电视文学和艺术的20年”,“多维视角”(与共同编辑),“话语记录”(由“当代中国广播和电视文学和艺术)(2nd)(2nd )(Z-)(Z-)(编辑)
关·林教授的学术活动还包括担任许多国家专业奖的法官,包括:国家电视马奖的法官,国家电视图像促进和包装奖的法官,“五个One 奖”的法官,广播电台和电台和艺术政府奖的法官。
你ji
教授,博士主管,主管主管。
长期以来,他一直致力于在电视节目计划,广播和电视导演,节目托管等上进行教学和研究,并教授了诸如“电视计划”,“电视文学导演”,“电视节目主持人”,“视听语言”和“歌剧艺术简介”之类的课程。
他的专着包括“电视文学节目的创建”(2001年获得北京的教育和教学成就二等奖)“电视文学导演的基础知识”,“电视计划教程”,“电视节目的新理论主持人”,“新的理论”,“新的电视法律理论理论”,“电视节目的新理论”,例如《电视信息的新理论》等文献,诸如《文献》和《文献》的著作,并撰写了文献的著作。艺术”和国家第十五个计划关键科学研究项目“中国电视的历史”。
他是“新时代无线电文学和艺术的发展”,“多维视角·20年的电视文学和艺术”的主编,并在相关的国家期刊上发表了许多论文。代表性文章,诸如“真人秀”的“思考”,大规模电视文学和艺术盛会的导演特征,“电视自然的回归”,“思考CCTV春季节日的思考”,“从“寻找金色的花朵”,“寻找金色的花朵”,“难题”,“难题”,“电视综艺节目”的“寻找金花”,“寻找金花”的价值选择。
除教学外,您的老师还长期以来一直在练习中练习广播和电视节目,包括计划,导演,主持和其他方面,并且经常担任国家电视奖法官。他还经常指导学生在校园的电视文学和艺术创作,是大型文学和艺术之夜的主任,学校与学校外的各个站点合作,经常组织和参与计划各种电台,频道,频道和特定计划。
Yang
教授,博士主管,主管主管。
中国人民与外国友谊协会和中国电视艺术家协会成员的第十和第11个国家理事会主任。他是驻北京的人民解放军某个部队的团级军官,后来又转移到中国传播大学教书。
他赢得了第四届全国“十大最佳”广播和电视节理论人才奖,赢得了广播电视的国家政府。第十届中国电视台“金鹰奖”电视理论奖(仅)的一等奖;第15届国家广播电视电视局的第15届国家广播电台和电视学术论文奖的一等奖。他独立发表了100多篇论文和期刊,例如《人民日报》,《每日,现代传播》,《中国电视》,《当代电影》和《北京电影学院杂志》,并出版了2张学术专着(640,000个单词)。学术论文或意见已由公共帐户转载,例如“研究强国”和100多个国内网站,并被国际媒体(例如英国杂志“经济学家”和日本的Kyodo News等国际媒体引用。他曾在CCTV等媒体担任董事或评论员。他参加了许多电影和电视剧的创作,主持了两个省和部长级科学研究项目,并主持了其他六个科学研究项目。
郑尤
教授,大师指南。戏剧与电影与电视学院主任系主任。
他担任中国电影编辑协会的主任,中国电视艺术委员会电视研发委员会副总裁,中国检察官文学和艺术联合会电影与电视协会主任以及北京地区非政党知识分子协会的主任。他多年来一直担任CCTV和许多当地电视台的董事和编辑培训专家,并担任北京市政教育委员会和其他社会工作的大学教师资格认证的教育和教学能力测试评估小组的负责人。
他主要教授本科和研究生课程,例如“电视节目总监”,“电影和电视编辑艺术”,“电视艺术盛会的创作”以及文学和艺术总监的“专业创作”。
他写作的教科书“电视节目总监”获得了“第八届国立大学出版社优秀畅销书”的一等奖,并获得了“中国大学出版社第一本出版社出版社奖”的一等奖。他赢得了许多国家,省和部长教学和教育改革奖,并已建立并负责北京科学技术委员会的“中国传播大学科学技术委员会”。
该论文“同构比较:缝制道德与杀戮之间的划分”在2006年获得三等奖,“第六届中国金鹰电视艺术节电视艺术电视艺术评估和评论类别”,以及2012年的论文“董事实践教学体系的优化策略(编辑艺术技术”方向的优化策略(编辑艺术技术方向)赢得了7th of the the the the of the the of of of ( ''。
朱宁琴
教授,博士主管,主管主管。
主要课程:视听语言,音乐和电视创作,电视音乐节目总监。他曾在北京电视台和闭路电视上参加新闻,电视节目和特别晚会的导演工作。他发表了文本,其中包括超过100万个学术作品,并创作了电影和电视作品,音乐和电视作品,例如情景喜剧“与儿童2”第67集。
Xu
教授,大师指南。
他毕业于北京广播学院文学和艺术系,曾在中国艺术学院和北京大学艺术系学习。主要方向是纪录片拍摄。他将教授“电视编辑”等课程。
论文:“对纪录片“长江中的爱”的人文感的简要分析,“干预和补充 - 关于纪录片创作的另一种想法”
作品:“现代传播和电视文学”和“互联网艺术”(与他人合着)拍摄了诸如“秋季故事”和“洞穴中的日子”之类的节目。
fu long
教授,大师指南。戏剧,电影和电视学院副校长。
主要的研究方向是电影音乐,动画音乐,音乐美学和音乐通信领域。
论文:“一个新的转折点:对云记录的创新和前景的分析”
“关于古代风格歌曲的互联网亚文化特征的研究”
“从音乐电视到音乐比赛的美学转变”
“好莱坞电影音乐发展的三个基石”
“在线戏剧创作中“大数据”趋势的冷思想”
““听”和“闻所未闻”的电影音乐
“音乐的应用”播放列表“在电影音乐研究中”
“音乐表达和交流形式的演变中的视听互动”
从动画音乐到音乐动画
“来自奥斯卡最佳动画短片的动画音乐的早期开发”
郑明
教授,大师指南。戏剧,电影和电视学院文学与艺术系主任。
2002年,北京广播电视艺术和电视艺术的广播和电视艺术研究硕士学位,在毕业后留在学校教书,并主要教授诸如“电视特别制作”,“电影和电视工作分析”,“电视和艺术导演”,“电视文学和艺术导演”以及电影和电视摄影艺术等课程。
书:“ 21世纪电视文学和艺术总监系列教科书:电视文学和艺术特殊节目的创建”
张文朱恩
教授,大师指南。
他发表了许多有关“中国工作室的奇怪故事”以及电视文学和艺术研究的论文。他写了《中国工作室的奇怪故事》(1997年的《天津古书籍》出版社),“中国工作室的奇怪故事”(1997年的《天津古书籍出版社》,《电视文学与艺术生态批评》(中国通讯大学,2007年),并参与了“步骤批评”和“媒体前线”(2003年的Zhong of Zhong of )。
沉华
副教授兼硕士主管。中国传播大学戏剧,电影和电视学院文学与艺术系副主任。
北京师范大学互联网人文中心执行主任,北京师范大学互联网开发研究所,北京师范大学博士后研究员以及中国传播大学的年轻顶级人才。 “ 2021年中国正能量五百个网络高质量的年度颁奖典礼”,海报中的大型艺术计划”英雄 - 特殊计划 - 纪念中国人民抵抗战争日本侵略和世界反法西斯主义战争的胜利75周年纪念“我们的节日”和中央人民广播的特别评论员。中国社会治理研究协会数字治理分公司副秘书长,中国大学电影与电视学会特别委员会主任,中国作家协会成员,中国文学与艺术评论家协会成员以及中国电视艺术家协会成员。
纪录片“ Mu Ya My Mu Ya”是由CCTV的“暴力中国”社交人物的纪录片选择,电视节的“ Panda”国际纪录片人文陪审团奖,世界纪录片纪录片陪审团陪审团陪审团陪审团,Bashu文学奖,Bashu文学奖,并在CCTV 10和CCTV 10。
他计划,撰写并指导了纪录片“角色”,并在第11场四川电视节上获得了“金熊猫”国际大学生最佳人文纪录片奖,《中国大学学生电视节》的出色纪录片奖,以及西方新媒体电影节上的最佳纪录片奖和最佳导演奖。
作品:他的专着“四川歌剧录制和赞赏”,“来源 - 关于中国和西方文化的讨论”和“通往唱片之路”在“当代文学”,“新闻”和“中国文化论坛”等期刊上发表了50多篇论文。 He as a of the "Voice of and Art" of China Radio and more than 20 . The paper " of the " Laws" of in the 6G Era" was in the first issue of the world's top in in 2022, and is the first T2 paper from the of Drama, Film and , of China.
TV art
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The in the TV art Li , Dai Qing, Qin , Lu Rong, Zhao Hui, Wang Lili, Tu Yan, Tang , Wu Qiuya, Tan Miao and Li .
Li
, PhD , . of the of Drama Film and () of the of Drama Film and .
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He has such as " of TV ", " Study of and TV ", and " on TV ", and has of in . He has or in the of " to Art", "Film : to the -first ", and has over or in a (" on the of China's TV Drama under the of Media "), a of and (such as ": TV Drama ", " on the of Film and ", " Study on the of China-Japan-Korea TV Drama ", etc.), and a Sino-Japan-Korea (The of and in East Asia), the first batch of at the of CCTV (2010), and a of the China Arts (2015)
Dai Qing
, PhD , .
at in the from 2005 to 2006, and at the of from 2011 to 2012.
of the Chair Unit of of China - Media and Women , a part-time , a of the China Art of the State of Press, , Radio, Film and , and a of the TV of the China of and Art .
In years, he has been to in TV drama , , and other by the State of Radio, Film and , China of and Art , of and Art and other . He has as a of the 24th and 25th China Eagle , and in the of the "TV Art Blue Book" of the China Art - "The First of the of China Art (2010)" (China Radio and Press, 2010 ), and the of the " 100 Film and Drama Works to and the " ( Press, 2013 ), etc. It a of such as the for at of China, major for the 211 , for the of , for the State of Radio, Film and , and major base for the of .
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Qin
, PhD , .
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Works: " of Film and ", " of Film and ", "Art of Drama of TV ", " of ", " of TV "
Lu Rong
, PhD , .
He is in and in the of TV drama art and media .
He has "The Art of TV " (co-), "The Art of TV " (), "Film and TV and " (), etc. More than tens of film and have been in . Among them, "The Art of TV Drama " won the Works Award of the Film and of China's ; " and Media ", " and Space in Film and ", " and ", " of " and other , and have won many and paper such as the " Eagle Art Paper Award" and " of the State of Radio, Film and ". In , it has many films, , talk , and film and for CCTV.
Zhao Hui
, 's Guide. of the Basic of the of Drama, Film and , of China, and - of the Short Video of the China TV Drama .
In 2021, the group and Meng Jian of Fudan two , " on the and of Short Video of of " and " on the and of China's Short Video ". Other "Short Video of the Media Era 2020" and "2021 Short Video of the Media Era".
Wang Lili
, 's Guide.
The main are radio and art and film and art . He in the of such as "Film and TV Art" and "Art ", over a core of the of of China, over a of of China, Hong Kong UGC, and the of , in a of such as the Art Fund, the of , the State of Radio, Film and , and has of in core such as " ", " and ", " Film", and " ".
Tu Yan
, 's Guide.
He is in and in drama, TV drama , and other .
The main " of Drama Works" was rated as the of the " " for of of China. Many have been in core such as " ", " ", and " Film". He won the third prize in the TV Paper .
Book: " on TV "
Tang
, 's Guide. Vice Dean of , of China.
From 2011 to 2012, he was sent to , New York City (CUNY) and the of Film Arts of the of (USC) for one year.
Many have been in core such as " ", " ", and " Film", co- " of Film and Art - Audio- ", and the " of ".
Wu Qiuya
and 's .
in and in the of TV and TV .
He began in 1956 and rich in the of TV and TV . He has been in the of art in 1997. He has " Art " " Drama " (Gao Xin, Wu Qiuya) and "The of TV in the 20th " (Gao Xin, Wu Qiuya), and co-wrote the "TV ", and wrote some of books such as " on TV Art", " and of TV ", " of Game Shows", " of and the of ", " Media- the and Roles of TV ". Among them, the "The of TV in the 20th " won the prize in the and of the State of Radio, Film and (2003).
Tan Miao
and 's .
He is in on film and and other , and has rich in film and .
His film and works as "Food, Men and Women 2012" (movie), "The of Daiyu", " ", "Dark ", " Age", "The of Xiang Yu", etc.
Li
and 's . and of the Party and .
The main are radio and art , etc. The 's works the TV " with " (Part 2 and 3), " with ", " Boy Ma ", etc. Among them, " Boy Ma " won the prize of the 28th China TV " Award" (first prize ). His works "Value , the and : The Road to a in Art", " Charm and of the Times - on TV ", " 2014-2015" (co-).
He over and such as " on the of of Core in the of in the New Era".在《现代传播》《当代电影》《中国电视》等学术期刊发表论文数十篇。
数字影像研究方向
该方向实践性较强,着眼于对数字摄影的成像、控制原理及应用理论的研究。以数字摄影理论为基础,以数字摄影技术为手段,集中研究和探讨数字影像艺术与技术的互动关系、数字新技术与创作新思潮的关系、画面语言构成与画面造型观念研究、画面艺术学与美学研究、摄影创作理论与实践研究,注重数字影像艺术新思维、新观念、摄影与画面的审美功能、影像数字化的历史沿革与媒介功能等学习和研究。
数字影像研究方向的导师有:杨荣誉、刘晓希、王诤、李勇、赵永华、徐竟涵。
杨荣誉
副教授,硕导。艺术学博士。
主要研究领域:视觉心理学、影视心理学、电视节目制作、电视剧艺术。
2012年至2013年美国休斯顿大学访问学者,以视觉心理学专家身份参与美国国家人文社科项目:数字内容的空间布局管理——人文的视觉论证工具。
著作:《影像视觉心理学》。在《当代电影》等核心期刊上发表学术论文多
篇。
刘晓希
副教授,硕导。
国家自然科学基金青年项目主持人,受邀清华大学博士后国际交流计划引进项目,入选東京大学GCOE青年学者巡讲计划。国家自然科学基金、北京市社会科学基金项目主要参与项目者。
其设计作品“夜光霓裳” 获得中国景观照明创意设计大赛山东赛区冠军,并主要参与了2017年“一带一路”国际合作高峰论坛国家大剧院夜间景观照明提升设计,2015年意大利米兰世博会中国国家馆照明设计,北京市照明节能管理规程专项课题研究,日本日产株式会社()研究项目:自动车展示空间光环境提升设计研究等等。
王诤
副教授,硕导。
王诤老师是一名研究体育电视转播的专家,参加了本届冬奥会开闭幕式电视转播的服务工作,多次参与报道、拍摄奥运会。带领奥运摄影团队师生,参与了北京、伦敦、里约热内卢以及东京奥运会的体育赛事转播工作。同时,他也是国内多部动画剧的总策划,是影片《我们的冬奥》监制。
Li Yong
副教授,硕导。北京电影家协会会员,中国影视摄影师学会(CNSC)会员。
主要导演作品有《带蓝花花的白裙子》(入选2005年广电总局优秀推荐影片,入选2007年华表奖)《遥远的约定》(获第47届美国纳什维尔国际电影节优秀国际电影奖)《悠悠春草情》(获第18届美国国际家庭电影节最佳剧情类外语片奖,教育部青少年题材优秀推荐影片)《爱在湘西》(入选中国民族电影七十年回顾展;获得2019年度湘西自治州宣传文化精神文明建设“五个一工程”优秀作品三等奖)《第一次的离别》获得第32届中国电影金鸡奖最佳摄影奖提名,2022年创作的朱鹮题材电影《鸟语人》获得第九届印度诺伊达国际电影节最佳导演奖。
著作:《影视摄像技术技巧》《数字影视摄影教程》《思辩之影像——沐轲影视理论及电影创作笔记》
赵永华
副教授,硕导。
讲授课程:《摄影造型基础》、《纪录片及专题片摄影技巧》等。译著有美国国家地理摄影系列—《人物摄影》、美国国家地理摄影系列—《数码摄影》。
任电影《超短波收音机》(获1996年韩国学生电影节优秀作品奖)、《高天厚土》(2002年党的十六大重点献礼片)摄影,担任了《中国藏医》《柳州故事》《永远的玛纳斯》等多部纪录片的导演和摄影,此外还拍摄了大量广告作品。
徐竟涵
副教授,硕导。南加州大学电影学院、芝加哥哥伦比亚学院摄影系访问学者。
研究领域为现实主义影像、高新技术及媒介互动、视觉文化、影像美学等。
参与编著的教材有《电视现场制作与编辑》、《新闻摄影教程》、《纪录片创作》等,在《当代电影》《现代传播》等杂志发表论文多篇。除了教学和写作,他也是一名图片摄影师、纪录片制作者和展览策展人。
05
毕业学生就业去向
除出国深造者外,本学科毕业生主要分布在各级广播电视台、网络媒体、平面媒体、广播影视制作公司、高等院校、政府部门、企业宣传部门等单位,也有部分毕业生担任与专业相关的其他工作。
02
报考要求与考试内容
01
关于报考
了解完中传的戏剧影视学院之后,很多同学可能会担心广播电视艺术学是不是很难考?竞争压力是不是很大?是否对本科专业有要求?本科很普通会不会不占优势?其实,考试的难易程度都是相对而言的,对大家来说,向着心仪的学校和专业不断奋斗进取才是最重要的。
根据2021年中传公布的推免情况,戏剧影视学院广播电视艺术学的推免率达到71.79%,在所有专业中位列全校第二。虽然仅有30%的名额给到考研学生,但是自中传改革之后,取消了专业分数划线,达到国家线就有机会进行复试资格的争取,对于考生来讲是比较友好的。
想要成为广播电视艺术学的研究生,仍然需要付出十足的努力,明确自己在三个方向里要选择哪一个,因为三个方向的区别十分明显,大家一定要在报考前做好功课,认真规划。
02
关于初试
现在的初试考核内容为中传人文社科类专业的考试科目,分别为①101思想政治理论②201英语一③783主题写作④883人文社科基础。
03
关于复试
1.进入复试条件
依据初试成绩和综合成绩确定进入复试考核的基本要求:
(1)初试成绩:达到本年度国家线艺术学类总分数线及单科分数线;
(2)综合成绩:(初试总成绩/5)×70%+材料评议成绩×30%
想要进入复试,大家就要做两方面的准备:一、努力提高初试成绩;二、准备好材料评议的各项资料。
评议材料主要考查考生在本科阶段的表现,其中包括本科在校期间的学习成绩、获奖经历、参与学术研究活动的经历、专业实践经历等,从科研能力和创新潜质方面对材料进行评价。
评议材料的准备并不是一时之事,需要大学期间长期经验的积累,但大家也不要过于担心,在有限的时间内尽可能地去丰富自己科研、实践经历,但也不要本末倒置,更不应该敷衍了事。初试能拿一个不错的分数对于复试的选拔来说非常重要,所以大家要认识到自己的长处,是初试还是材料评议,努力在缺点处进行弥补。
2.复试内容
广播电视艺术学专业面试包括自我介绍、抽答1道专业问题、抽答1道英语问题、自由问答四个大板块,顺序大致如此但也不固定,自由问答时老师也可能用英语提问,都得做好准备。面试老师一般有5-7位左右,都是戏剧影视学院的老师,其中2位主要负责考察英语,其他人负责专业面试。以下我们分板块来看。
(1)自我介绍
一般1-2分钟即可,有条理、给老师留下个人特色和良好印象即可。
(2)专业解答
抽选的专业问题涉及面比较广,既会问到广播电视艺术学相关的基础理论,也会涉及到行业的一些热点专题。总体来说包括以下几个大类别:
电视剧:电视剧的类别包括考察大家日常观看电视剧积累程度,是否有比较良好的观影基础,还有就是考察大家对电视剧不同类型之间差异的了解程度,以及对整个电视剧发展趋势的看法,例如你认为一部好的电视剧作品应该具备哪些元素,选一部一年以来的国产影视剧进行简要的分析等。也会问一些你对网络短剧、竖屏剧发展问题的看法。
电影:电影的类别包括考察大家日常的阅片量,对国内外电影发展史、电影流派、一些导演风格的鉴赏能力和分析能力,比如小说,与影视剧本的区别在何处,对令你感触最深的一部影片进行简要的分析或者是阐述一下你最喜爱的一位导演的风格等,也会问一些和目前热点相关联的问题,比如对“影游融合”趋势的看法。
综艺节目:综艺节目的类别包括考察大家日常的国内国外综艺节目累积量,对综艺节目台本、流程设置的看法,一些国外综艺节目本土化设计的问题,也会提问你认为当前的综艺节目存在哪些问题,让大家选择一部或者一类自己感兴趣的综艺节目谈一谈其中的情节设置。
文艺、影视理论类:这部分理论类的考察包括你的知识是否足够扎实,累计的文化研究理论是否到位,比如文化研究有哪些学派,比如现实主义和现代主义的区别等等。
方法类:方法类的提问就是考察学生们对研究方法是否熟悉,以及能否将所学习的研究方法与具体的案例结合起来分析、举例论证。比如了解哪些影视批评的方法,了解哪些文化学研究的方法,谈一谈你对粉丝文化的看法等等。
专业问答部分对广播电视艺术学的考查范围比较广,对于知识的考查也有一定深度,老师们着重关注的是大家的知识理论积累,还有回答问题的思路,因此对这一部分的面试内容一定要进行充分的准备,展现自己的专业水平,在一些比较重要的知识点上,例如叙事、主题、人物设置等方面需要多阅读专业书籍来提升理论基础。不过大家也不用过于担心,我们的复试班都会讲到对这些问题的准备。
(3)英语问答
抽选的英语题大多与专业相关,比如:介绍一部你喜欢的电影,电视剧,综艺等,或者给你一段英文让你解释它的内容,所给材料也是影视相关的内容。
与专业问答部分的问题类型基本一致,难度不会太高,老师会按照抽取的题号用英语读出题目,然后学生用英语作答。
复试现场会进行得比较灵活,有时候回答完抽到的英语题,负责考察英语的老师还会再用英语追问几句或者就其他问题做简单的英语交流。有时候回
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