上海小学生如何通过比赛提高其数学能力? 2025年最有价值的年轻数学比赛都值得参加。每个人的价值都很高。从小学到初中的孩子正在参加考试。
2025-03-28 16:01:43发布 浏览36次 信息编号:201324
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上海小学生如何通过比赛提高其数学能力? 2025年最有价值的年轻数学比赛都值得参加。每个人的价值都很高。从小学到初中的孩子正在参加考试。
数学竞赛不仅是老年人的专利!年轻的学生还可以通过国际比赛来训练他们的思维并积累他们的简历。今天,先生将进行4次适合小学生的高质量数学比赛,尽早准备并提早受益!
01
一月:AMC8数学竞赛
竞争简介
AMC8是全球一项极具影响力的初中数学竞赛,以其高价值和权威而闻名。在中国,竞争成绩得到了顶尖中学的高度认可(例如,上海的“三个官员”和北京的“六个小型”),这是进一步研究简历的重要好处。
适合学生
8年级及以下的学生(14.5岁以下)
2025时间表
注册截止日期:2025年1月12日
考试时间:2025年1月23日10:00-10:40(40分钟)
考试表格
q问题类型:25个多项选择问题
评分规则
- 如果正确回答1个问题,请获得1分
- 如果答案错了,则不会扣除积分
- 完整分数25
准备建议
适合具有坚实数学基础和强大逻辑思维能力的学生
在过去几年的实时测试培训中,考试技能可以提高
40分钟的限时回答问题,您需要提高解决问题的速度
奖励设置
完整得分奖:获得25分的完整成绩的学生
全球卓越奖DHR:世界上排名前1%的学生
全球卓越奖HR:世界上排名前5%的学生
全球荣誉奖AR:在6年级及以上获得15分或更高的学生
02
三月:袋鼠数学竞赛
袋鼠数学竞赛涵盖了80多个国家,吸引了数百万学生每年参与,打破了传统的考试模型,并引起了问题的兴趣。许多国际学校使用真正的问题作为小学幼儿园的选择内容。
适合人群
1 - 12年级的数学爱好者(按等级分区)
2025时间表
注册截止日期:2025年3月18日
考试时间:2025年3月29日
组设置
6个类别:每2年级共享一组测试论文
(例如:1 - 2年级是A级,3-4年级是B级,等等)
注意:允许跨级应用程序(高应用程序的较低申请),但不能反向应用。
评分系统
AB级(1-4年级)
问题24/40分钟|起点24分
问题1-8:3分/问题
问题9-16:4分/问题
问题17-24:5分/问题
如果答案错了,将扣除1分|如果答案是空白的,则不会扣除积分
CF等级(5-12年级)
30个问题/75分钟|起点30分
问题1-10:3分/问题
问题11-20:4分/问题
问题21-30:5分/问题
如果答案错了,将扣除1分|如果答案是空白的,则不会扣除积分
问题类型特征
思维方向:涵盖多种问题类型,例如计算,逻辑推理,空间想象力等。
有趣的元素:整合交互式问题,例如迷宫和图形旋转
能力发展:不同等级专注于不同的数学思维维度
参与价值
打破“面向考试的”框架并重塑您对数学学习的兴趣
积累了国际学校申请的差异化优势
发展创造性的解决问题技能
准备建议:您可以通过过去的真实问题熟悉独特的问题,重点关注培训图形和逻辑问题。
袋鼠数学竞赛已成为开始数学竞赛的绝佳选择,其获胜率高达70%,这特别适合那些刚开始建立数学信心的竞赛的学生。
该活动采用了分级奖励机制,并且每个年级小组均被独立授予以确保公平性 - 所有获奖者都将获得精美的证书,而全得分的参赛者将能够赢得特别奖牌。
对于想要激励孩子并通过比赛培养对数学兴趣的父母,2025年的袋鼠竞赛无疑是一个理想的选择:孩子们可以根据自己的水平选择正确的难度水平,并在轻松而愉快的氛围中体验竞争的乐趣。赢得胜利的可能性的三分之二以上使每个勤奋的孩子都能获得自己的荣誉。这种积极的动机通常会成为儿童爱上数学的起点。
03
四月:新加坡萨斯莫数学竞赛
新加坡萨斯莫数学竞赛中文和英语双语测试问题,在线考试,适合国内外的学生。他们不仅检验数学能力,而且还专注于培养诸如逻辑推理,创新思维和空间想象力之类的全面能力。他们是从杰出的家庭学生的家庭中选出的,有助于上学和个人成长。
适合学生
希望提高其全面数学技能的学生
对逻辑思维和创新问题解决的学习者
2025时间表
注册截止日期:2025年3月10日
考试时间:2025年4月12日(在线)
考试表格
语言:中文和英语双语
持续时间:90分钟
问题类型分布
答:15个多项选择问题(每个问题2分,如果您错误地回答,将扣除1分,如果您不回答,则会扣除0分)
B:10个简短的答案问题(每个问题4分,如果错误地回答,则不会扣除任何点)
总分:85分(包括15分保证最低点,避免负数)
禁用工具:计算器
考试内容
七个核心问题:
1。解决问题
2。图形认知问题
3。申请实践问题
4。抽象摘要问题
5。逻辑推理问题
6。空间想象问题
7。创新思维问题
参与价值
能力提高:加强数学思维,培养分析问题的能力并创新解决问题
进一步研究的优势:优秀等级可以用作改善进一步研究背景的重要参考
兴趣灵感:通过有趣的问题类型,它使数学学习更具挑战性和充实
准备建议
事先练习过去的真实问题,熟悉问题类型和回答节奏,并专注于逻辑推理和创新思维的培训问题。
注意:具体的考试安排应受到最新官方通知的约束。建议尽快注册并合理地计划准备时间!
04
9月:澳大利亚AMC比赛
尽管名称相似,但澳大利亚AMC和 AMC之间存在显着差异。澳大利亚AMC的困难相对温和,它是一个刺激数学兴趣和培养基本能力的高质量平台。在参加美国AMC8之前,它特别适合作为热身活动。
组设置
评分科学涵盖了所有等级:
- A()级:3-4级
- B级(上):5-6级
-C-Level():7-8级
-D级():9-10年级
-E-level():11-12年级
注意:允许较低等级申请上层,但禁止较高的等级申请较低等级。
事件功能
竞争格式:个人书面测试(中文和英语双语)
问题类型组成:
-25个多项选择问题
-5个整数答案问题
奖励设置
全球奖项
彼得·奥奇奖(Peter O' Award):有完整分数的学生将获得此奖项
中国地区奖
卓越奖项奖:级别的最高0.3%
高:A级A级的前3%,E级E级的前5%
:A级A级的20%,级别E级的前25%
:最高A级至D的最高55%,最高的60%E级E
评分规则:
- 基本问题(问题1-10):3分/问题
- 中等问题(11-20个问题):4分/问题
- 高级问题(问题21-25):5分/问题
- 挑战问题(问题26-30):6-10分/问题(逐步增量)
总分数为135分(如果答案错了,则不会扣除得分)
参与价值
能力诊断:每个阶段的数学水平的准确评估
高级跳板:为美国AMC系列比赛奠定基础
兴趣培养:通过合理的困难设置增强学习信心
准备建议
专注于打破高分问题类型的问题21-30,并合理地计划了90分钟的答案时间。
注意:请注意2025年特定时间表的最新官方通知
05
AMC8数学竞赛课程
对于那些想系统地研究数学竞赛的学生,教育建立了一系列数学竞赛,这些竞赛是根据不同年龄段的不同学习阶段的关键内容系统地学习国际数学竞赛知识系统的,并带领学生提高了数学水平!
课程设置:3-8小型/1比1
教学语言:中文和英语双语/所有英语
班级格式:在线和离线同步
功能:为了更好地保护学生的冲刺准备工作,问答室是整天开放的,在线和离线的开放室,并且教学人员在整个过程中回答问答 +监督,以帮助学生专注于学习。
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