1500个单词的摘要用于实习的到期（10条一般文章）

1500个单词的摘要用于实习的到期（10条一般文章）

1500个单词的摘要用于实习的到期（10条一般文章）

时间很快，一段时间的工作已经结束。回顾这段工作时期，我们一定取得了很多成就。让我们整理过去的工作并撰写工作摘要。为了使您更容易，更方便地编写工作摘要，以下是编辑编辑的1,500字工作摘要（10篇一般文章）。仅供参考。让我们一起看看。

实习期后的工作摘要1

时间苍蝇，时间飞逝，我已经工作了半年，没有意识到。回顾过去几个月的工作，我逐渐从一个无知和困惑的学生变成了一个勤奋而敬业的员工。在公司领导人和同事的支持和帮助下，我严格要求自己并根据公司的要求完成了我的工作。在中国期间，我有：

（1）协助人力资源部在许多大学中举行讲座和招聘会，例如 ， ， ，Xi'an ，xi'an技术大学等；

（2）在秋季招聘期间，协助人力资源部筛查纸张和电子简历以及三批访谈；

（3）协助人力资源部审查初级，中级和副高级专业冠军，并整理审查材料。

在这里，我要对公司的所有领导人和同事表示衷心的感谢，这给了我展示自己的机会。通过这段工作和学习，专业技能和思想发生了重大变化。在过去的几个月中，我将总结我对工作的想法：如下：

1。保持心态，将自己的位置处于正确的位置，并努力改善自己

保持良好的态度，使学习者的正确立场以及严格遵守该部门的规则和法规是年轻人做得好的重要前提。作为刚进入工作场所的新来者，我总是提醒自己保持积极和积极的态度，致力于我的工作，与规则和法规保持一致，努力工作，努力学习并不断地在各个方面提高我的能力。在此期间，我行使了耐心，并意识到认真，负责和谨慎的任何工作的重要性，以及处理同事之间的关系并与该部门的各个部门建立联系。我清楚地理解，作为一名大学生，我仍然在各个方面都有巨大的缺点。现在是我辛勤工作和努力学习的阶段。 “如果有三个人一起行走，那一定有我的老师。”这个单位的每个同事都是我的老师。他们丰富的经验是我学习的宝贵资产，也是我学习的来源。 “如果您有任何细节，就必须尽力而为。”无论大小，每当做更多的事情时，您肯定会学习更多的知识并积累经验。保持良好的态度，并提出正确的学习者地位。在实习期间，一方面，我严格遵守公司的规则和规定，不要迟到或提早离开，对自己严格，并有意识地遵守所有工作学科；另一方面，我不惧怕艰辛和疲劳，并努力工作。在完成领导者分配的工作时，我积极协助其他同事进行工作，并在工作过程中谦卑地学习，并提高我在实际工作中各个方面的能力。

2。加强自己的学习并提高您的专业知识水平

通过最近几个月的实习，我意识到我的知识，能力和经验仍然缺乏。我在学校学到的许多事情只是基础知识。因此，我不能在工作和学习中粗心。我必须更加敬业​​，继续学习，向书籍学习，向周围的领导者学习，向同事学习，倾听别人的建议，不要太烦躁，对我的工作负责，不要轻松地做出诺言，并努力实现诺言。

经过持续的学习和积累，我已经拥有一定程度的工作经验，可以以正确的态度对待所有工作任务，热爱我的工作，并在实际工作中认真地实现它。工作是一个充满激情的职业，我们必须坚持质量和努力工作的质量，积极提高我们的专业品质，努力主动工作，具有强烈的专业水平和责任感，并努力提高工作效率和工作质量。

3。现有的问题和未来的努力

在过去的六个月的实习工作中，我做了很多东西，并获得了很多收益。我清楚地觉得自己正在成长和成熟。同时，半年实习期使我能够在思想，学习和工作中取得新的进步，并逐渐成熟。我致力于自己的工作，不惧怕艰辛，积极而充分地致力于自己的工作，并取得了一些成就，但也存在一些问题和缺点，主要体现在以下方面：

（1）我刚刚进入社会并开始工作，但我缺乏经验，尤其是整理有关招聘和招标的重要信息的工作是一项相对艰巨的任务。我应该在工作时学习和练习，我应该更多地利用我的大脑来增强我的英语学习；

（2）有时候我在工作中懒惰，不够严重和活跃，需要提高我的工作效率；

（3）我仍然缺乏理论水平，专业知识和工作经验，我应该更加努力地学习和练习。

在我未来的工作和学习中，我将继续保持良好的态度，使学习者的正确位置，努力学习，努力思考，认识缺点，认真提高我的专业知识水平，增强独立解决事物的能力，并为团体公司的快速发展做出贡献。

实习期后的工作摘要2

时间苍蝇，时间飞逝，我已经工作了半年，没有意识到。回顾过去几个月的工作，我从一个无知和困惑的学生逐渐发展为勤奋而敬业的员工。在公司领导人和同事的支持和赞助下，我严格要求自己，并根据公司的要求很好地完成了我的工作。在家里，我有：

（1）帮助人力资源部在许多大学举行讲座和就业会议，例如 ， ， ，Xi'an ，Xi'an技术大学等；

（2）帮助人力资源部在秋季招募期间筛选纸张和电子简历以及三批口试；

（3）帮助人力资源部审查和分组低级专业头衔，中级专业头衔和副高级专业冠军的评估材料。

在这里，我要衷心感谢公司的领导人和同事给我一个展示自己的机会。通过这段工作和学习，专业技能和思想发生了重大变化。在过去的几个月中，我将总结我对工作的想法：如下：

1.保持心态，获得正确的位置，并尽力取得进步

保持卓越的心态，设定学习者的地位，并严格遵守该单元的规则是年轻人做得好的前提。作为刚进入工作场所的新来者，我总是提醒自己保持积极和卓越的态度，确定学习者的地位，遵守规则和法规，努力工作，努力学习并继续在各个方面提高我的才能。在此期间，我已经训练了耐心，并意识到我必须认真，负责任和谨慎地完成任何工作，并处理和惩罚同事之间的关系，以及该部门各个部门之间的紧张关系。我清楚地理解，作为一名大学生，我仍然在各个方面都有巨大的缺点。现在是我尽力付款和学习的阶段。 “如果有三个人一起行走，那一定有我的老师。”这个单位的每个同事都是我的丈夫。他们丰富的经验是宝贵的财富，也是我学习的根源。 “如果您有任何细节，就必须尽力而为。”无论大小，每当您做一件事情时，您肯定会学习更多的知识并积累经验。保持卓越的态度并设定学习者的地位。在实习期间，一方面，我严格遵守公司的规则和规定，不要迟到或提早离开，严格与我自己，并有意识地遵守所有工作规则；另一方面，我不怕艰辛和疲劳，并尽力工作。在完成领导者分配的工作时，我积极帮助其他同事进行工作，并在工作过程中有礼貌地学习，并在实际工作中的各个方面提高我的才能。

2。增强自己的学习并改善您的专业知识

通过近几个月来的实习，我意识到我的知识，才能和经验仍然缺乏。我在学校学到的许多设备都是肤浅的。因此，您不应在工作中迷失方向。您应该进行更多的投资，继续学习，向书籍学习，向周围的领导者学习，向同事学习，倾听他人的建议，不要太烦躁，对自己的工作负责，不要轻易地做出诺言，并尽力实现自己的诺言。

在持续学习和积累之后，我们已经拥有必要的工作经验。我们可以以正确的态度查看所有工作任务，热爱我们的工作，并尽力在实际工作中实施它们。工作是一个充满激情的职业，我们必须坚持质量和努力，积极提高自己的专业品质，努力主动工作，具有强烈的专业意识，责任感，并尽力提高工作效率和质量。

3。现有的问题和未来的努力

在过去六个月的实习工作中，我付了很多钱，而且工作了很多。我清楚地觉得我正在发展和成熟。同时，半年实习期使我能够对自己的思想，学习和工作进行新的改进，并逐渐继续成熟。我一直致力于自己的工作，不惧怕困难，积极地全力以赴，并取得了一些成就，但也有一些问题和缺点，主要体现在以下方面：

（1）我刚进入社会并开始工作，但我没有足够的经验。我特别必须组织招聘和竞标工作。这是一项相对困难的工作。我应该在工作时学习和练习，我应该更多地利用我的大脑来增强我的英语学习；

（2）有时，当您懒惰，不认真和活跃时，您的工作效率需要提高；

（3）如果您仍然缺乏理论水平，专业知识和工作经验，则应尽力学习和练习。

在我的未来工作和学习中，我将继承和保持卓越的心态，调整学习者的状态，尽力学习和工作，努力思考，找出不足，认真提高我的专业知识，增强我自己处理事情的能力，并为集团公司的快速增长提供力量。

实习期后的工作摘要3

为期四天的实习之旅已经结束，在这四天的实习生中，我有深刻的感受。我实习的学校是扬江最好的中小学。学校有一个美丽的环境和完整的教学设施。我很荣幸能在这样的学校实习。这项实习主要是关于聆听课程。聆听课程是提高教师技能的最直接，最特定，最频繁，最有效的方法和手段。

我带着兴奋和兴奋地走进了附属学校的校园，好像我以为自己是一名真正的老师。当我那天早上在2（3）中听课堂时，他们的课堂氛围感染了我。老师的严格要求以及对学生的长处和劣势的批评都给了我新的经历。

就业讲师曾经说过，如果您想真正学习一些东西，则必须仔细准备课程，然后看看老师教的课程与您准备的课程有何不同。因此，在听课之前，我会预览此类内容的内容。这取决于文本的书面作品，写的方式以及是否存在任何困难和疑问。同时，我也想知道，如果我教这堂课，如何教我的学生以及如何使我的学生在听课时不感到无聊，我会如何准备课程。如果我们不为聆听课程做任何准备，我们会急忙进入教室，而不理解教学方法和意图，那么我们将不会学习教学知识和方法。

在每个班级的演讲中，我将观察老师的动作，语言和表情。每个老师都有自己的教学方法和教学风格，写下他们的教学方法，了解他们如何教学学生，如何使文本生动，如何处理文本的关键点和困难，或者如何更好地分析文本，以及如何说他们可以理解的语言，以便学生轻松接受。学生在课堂上的表现非常重要。在此课程中，我觉得较低年级的学生的课堂氛围与高年级的学生完全不同。较低年级的学生是无辜而可爱的，教室的气氛非常活跃，因此班级听起来并不无聊。高级年级的教室氛围有些沉闷，这让我有些沮丧。也许这是班级内容的难度的区别。

在这种实习生中，我们不必记录班级的各个方面，而是记录课堂教学课程。在小学的较低年级中，教学内容并不多，而且相对容易，大多数学生可以快速掌握它。但是，即使在一个出色的教室里，有些学生仍然不了解它，而且学生仍然会有疑问，学生会很快忘记它。因此，老师将分配练习和作业，通过练习和作业及时巩固它，并检查失踪并填补空白。每项小型教室练习和每项小型单元测试都是一个很好的机会，可以检查缺失并填补空白。让学生巩固他们学到的知识。当然，我们还必须对老师记录我们的意见和建议。这将对我未来的教学非常有帮助。然后，他们会注意到自己的缺点。它会提醒我，在将来的教学中应避免使用类似的情况，并从老师的有用经验中学习以改善自己。

在实习生的这四天中，我意识到新课程的要求是为每个孩子的发展。因此，作为一名老师，您必须了解学生，信任每个学生，并为了学生而考虑一切。您必须善于与孩子们联系，体贴和关心学生。您必须及时了解每个学生的意识形态趋势，然后在学生的成长过程中可以成为一个很好的“护送”。尽管有些学生顽皮，不喜欢学习，但由于这些，我们不能放弃他们，我们不能在其他方面否认他们的能力。我们应该更多地爱他们，关心他们的学习和生活，并与他们进行亲密的意识形态交流，以便他们能真正感受到老师对他的亲密和“爱”。我们还应该给他们开发空间。但是有俗话说：信任并不意味着放纵。

兴趣是最好的老师，因此我们必须培养学生对学习的兴趣。但是如何激发学生对学习的兴趣？这也是我一直在考虑的问题。我认为要当老师，您必须至少有激情，耐心和责任。在这次实习期间，我意识到成为一名出色的老师并不容易。因此，我必须不断地磨练自己，纠正自己的缺点，并在各个方面改善自己。

通常，在实习期间，我对教学方法有了新的了解。我深深地觉得参加中文课很容易，但是很难参加一场精彩的中文课，这要求我更加努力。

非常感谢您为学校安排的实习活动。这四天的实习使我受益匪浅，使我更喜欢老师的光荣职业。这种实习也是我的一生和另一个生活的起点。我想利用自己的优势克服缺点，以不断改善我的教学方法。通过这些经验，我相信我将来会做得更好。

实习期后的工作摘要4

在炎热的夏天，我们再次来到Helin Si小学，一切似乎都很熟悉。我将角色从学生改为老师，一个向儿童传授知识的园丁。我真的很感谢大学安排有机会为我们实习的机会。这对我们自己的进步和未来的工作经验非常有益。作为榜样并严格研究，他以这种告诫开始了实习生。

仍然是六年级的老师刘亚尼安（Liu ）带走了我。了解情况后，我意识到六年级的英语课已经结束了。现在，孩子们还有不到一个月的时间参加初中入学考试。每日英语课是为了制作和谈论纸张。当孩子们看到我再次上学时，他们都热情地给我打电话给我，并要求我上课。实际上，我一直以为他们已经消失了这么长时间，他们可能不再记得我们了，但是他们根本没有忘记我。坦率地说，我非常感动和快乐。孩子们的感受比我想象的要长得多。中午的一天，我被6年级班级的几个同学拉到了他们的宿舍，他们为我表演了跳舞和唱歌。真的谢谢他们。我也真正意识到，像老师一样的孩子可以与他们相处。这也是将来与儿童沟通的技能。

第一天，校长召集了我们一起去实习的学生到校长办公室。校长告诉我们，学院要求我们专注于聆听课程，而不是在舞台上进行讲座。但是，如果您想进行讲座，也可以通过与老师的磋商来提供一些课程。我认为对学院的解释是有意义的。作为大二学生，我们应该真正专注于聆听。我们的主要任务是了解小学的教学模型，教学理念和教学策略。因此，我还听了许多课程，包括中文和数学，当然，我听到的英语课程最多。通过聆听课程，我总结了以下问题，这些问题应注意教学：

1。我们必须加强教师与学生之间的互动，并且我们不能单调地专注于书籍或老师。毕竟，学习的主体是学生，而与学生没有良好互动的教室不能被称为出色的教室。孩子们非常渴望与他们心中的老师交流，但是他们受教师关系的限制。有时他们不敢表达自己的内心思想。因此，我认为作为新时代的合格老师，我们必须动员我们孩子的内在话语。

2。无论是给新课还是审查课，教学方法都不应该太单调。不仅是孩子，而且我们也无法听取从头到尾有节奏的课程。因此，我认为在讲座期间，我们必须改变形式并完全动员孩子的利益和热情。使用游戏，故事，歌曲等来集中学生的注意力，这也有助于教学任务的进展。

3。教师自己的品质尤为重要。在我听到的老师的英语课上，我发现有些单词完全不准确。在一个人的启蒙英语阶段，如果没有具有标准发音的老师可以教他们，那么在将来的英语学习过程中，它将变得越来越难以纠正。这也听起来对我们来说是一个警钟。如果我们说话不好，它将影响一群儿童的生活。

4。在讲座期间，我们既不必使教室过于活跃，也不是没有生命的。作为教室的控制者，我们必须掌握该学位。如果教室过于活跃，则很容易无法收集它，从而使教学任务很难继续。如果教室太安静了，不会动员孩子的热情，那么孩子们就不会有很感兴趣，而且自然课程将无法很好地吸收。

我第二次来海林·赛小学（Helin Si ），就像上次一样，孩子们给我带来了许多美好的回忆。孩子们的纯真，纯真，可爱……每一刻都触动了我。将来我将成为一名人民老师，这对我来说是一项宝贵的资产。我深入了解的是，老师必须具有良好的品质。作为榜样，如果您做得不好或教好，它将破坏一代人。老师的责任确实很重，比我想象的要重得多。

几天后，这将是儿童节。实际上，我真的很想回到小学再次与他们一起庆祝儿童节。童年总是如此令人难忘。特别是对于我教过的六年级的四个课程，他们即将结束小学生活并进入初中。我真诚地希望他们所有人都上一所好学，并继续他们刚开始的生活。

最后，我衷心感谢大学给我们这种艰苦的实习生。我知道学院很麻烦地获得了实习生的机会。在实习期间，我确实学到了很多我无法从教科书中学到的东西。例如，教师的教学方法，如何与贫穷的课堂纪律打交道，如何与学生交谈，如何准备课程以更好地完成教学任务，老师在办公室里有很多家庭作业要分配...总是教师是一个神圣的职业，但是要成为一个好老师，我们需要做得太多。

期待下一个实习生涯。

实习期之后的工作摘要5

教育实习是普通学校教育工作的重要组成部分。它们是学生将理论与实践相结合，提高其全面质量并成为合格教师的基础。为了使学生能够理解教学工作的各个方面，根据教学计划，有41名来自1级的学生，数学，师范大学，从XXX-20XX到10月X-20XX进行了教育实习。现在，我将总结我08数学1类的实习工作如下：

1.7天的行程突出了仓促和无助的，但在我班上的每个学生中都有最好的中风。

孩子们的高音伴随着狂热的儿童声音，例如乌鸦和苛刻的儿童声音，而在教学期间，知识网络为我们班上的每个学生留下了宝贵的财富。以下是我们班级教育实习的基本情况：

1。在实习的为期7天的旅程中，学生们深入了小学和中学教室，对环境，管理，教师与学生之间的关系有了真正的了解；他们意识到没有被世界污染的学生以及老师的辛勤工作和荣耀的纯真，并与老师和可爱的孩子建立了纯粹而深切的感情。

2。通过实习，学生意识到以下几点在中学和中等教育中找到：

①这符合小学生的兴趣和现有经验，并有助于形成新的经验。例如，一些老师的课程是独特而创新的，改变了专注于教科书的实践，而不是使用教科书作为唯一的教科书，而是比教科书更补充多次课外知识，丰富了教室的差异化含义，并关注教室艺术。

②它不仅反映了教育内容的丰富性，而且还要关注小学学习的直觉，图像和可能性。当学生在交流会议上介绍当地中小学的视频教学时。

③在班上，学生注意到一些老师放弃了过去的传统教学方法，而不再采用全镇教育的教育思想。例如，一些老师使用游戏介绍新课程。

3。通过实习，学习小学老师的认真和负责任的工作态度。患者和细致的工作方法可以帮助您学习赋予知识，发展和培养儿童能力的小学教师的教学经验。

4。通过实习，我们观察并理解教学内容的处理，教学方法的应用，教室地位的调节以及教学风格的特征。

2。在这段难忘的旅程中，我们班上的每个学生都取得了令人满意的成绩。

讲师通常会认识到我班上学生的表现。学生可以熟悉人们的老师在很短的时间内如何按照自己的才能教导学生，这反映了当代教育的特征。他对学生很友善，可以在遇到问题时顺利解决问题。同时，他注意谦虚地向教练学习，这赢得了学校领导者的一致赞美。他特别赞扬了同学严格遵守纪律和系统，礼貌地对待教师，对教育和教学的积极态度，并积极参与教学工作。

3。通过交流会议，我们班上的学生在实习期间也发现了一些问题：

1。在进入小学教室的聆听过程中，我发现一些老师在教学过程中没有专门用于教学，这将对教学工作产生重大影响。如果老师本人没有专门用于教室，那么他们如何才能使学生奉献自己的教室？

2。在不同地区的中小学中，教师分配的家庭作业是一个纠结的问题。我班上的学生在老师应该分配更多家庭作业或更少的作业方面有不同的差异，并且也有一场激烈的辩论。

3。在某些领域的小学和中学教师仍然遵循传统的教学模型。我的同学认为，在这种传统的教学模型下，我们应该创建一个新的教学模型。

4。“管理是一个时代，其本质不是知识。”在这项实习活动中，我的同学开始了一些教学工作。发现在班级管理中发现了一些问题。学生在课堂上是被动的，而老师则是主动的。这不利于学生自己的优势和缺点。

质量教育对鼓励学生和发展个性的重要性非常重要。没有个性，就没有创新。只有允许学生成为学习的主要领导者，才能反映出学生自己的特征。只有利用自己的优势，才能获得更多成功的机会，看到自己的潜力，并丰富和发展自己的优势，才能有助于形成人格素质的形成。例如：老师可以向学生提供设计和布局的主动性。

通过这次实习，所有学生都意识到自己仍然有一个或另一个或另一个或其他缺点，他们希望成为一名合格的人的老师。我相信，在我的班上，学生将在未来的研究中更加努力地研究各种知识，足以练习，掌握演示技巧，增强他们的基本技能，并不断提高他们的各种技能，为自己奠定了稳固的基础，使自己成为一名合格的人的老师。

实习期之后的工作摘要6

时间苍蝇，实习年已经迅速过去。在过去的一年中，我在矿业领导人，部门领导人和同事的护理和帮助下成功完成了实习，并很好地完成了所有工作任务。我不仅进一步提高了我的意识形态意识，而且我的工作能力也得到了全面的培训和改进。在下面，我将在过去一年中对我的工作和生活状况进行以下摘要：

1。专业知识，工作和生活状况以及特定工作。

我于20xX 7月在XXX煤矿上班。尽管我在其他矿山实习，但我仍然是我第一次访问XXX矿山的刚起步的第一印象。该矿处于建筑阶段，许多工作条件并不完美，生活条件很差，缺乏工作设备和设施。我每天都必须在新的和老井中来回奔跑。尽管条件很恶劣，但所有领导人都照顾我们。他们照顾并为我们提供了如此精心的帮助，并为我们提供了完整的每日必需品。 Every day, were by them. At that time, the were harsh, I felt it was rare. It our and our hard- . As the of the mine, and the to do a good job. work is , but in order to do a good job, I am not of . I ask for , learn from , and and by . In a very short time, I with tasks, the and of the work, my work , and a clear work idea in the work, able to carry out work and my job and .

2. and , moral and .

Be able to the Party's basic line, and , learn , and books; abide by laws and , and study legal ; love your job and be , have a sense of and to work, and learn , have a work , and be and . In this year, with the goal of "doing your work ", I have and and and the tasks:

(1) the to , , and issue , and the that were not to the and put them into the with , great for to check the ;

(2) We have done a good job in and , and the in the of and . In order not to delay work and not to worry about hard work, get the and on time every day, the and will be to and in a .

(3) the in doing a good job in the work of the . work is an task that and , a and a clear mind. I the 's , out my ideas, out all kinds of , and them . By the end of the year, I the of such as , trips, , , , and low-value and in the . The 's work is and , and I will to work hard in the new year to do my job .

(4) Do a good job in seals. Use seals to in , the on the of seals, do not abuse seals, and do not do .

(5) Do a good job in . the and of , issue them as , and do not waste them, and count them on time so that can be in time and meet 's work needs.

(6) Do other tasks by and , on time and . In order to carry out the work and work , in to doing my job well, I also with other to do my work well.

3. Work and and .

Love your job, be able to treat every job , work hard, serve , abide by labor , , high rate, no leave the year, use work hours, stick to your post, need to work to work on time, work on time, and that the work can be on time.

4. Work , , and .

out work, make a good work plan, all work in a with the and order, the , the work with and , and have high work . At the same time, I a lot in my work and . , my work level has made great , a new in my work, and made due to the work of mines and .

To sum up the work of the year, there have been and , there are still in many . For , there are not many work ideas, and some daily work is not done well , which needs to be in work. In the new year, I will study and rules and , to make my and work reach a level, and make and more to the of Coal Mine.

of work after the 7

The two-week has ended. In these two weeks, I have a lot and a lot.

When it comes to with , I find that I feel , and pure when I am with them, their minds are , , and pure. I when I class 1 on the first day, the at me in . A child named Wu asked me, "What are you doing?" I , "I'm here to study!" A child next to me at me in and said, "You are an adult, so you don't have to go to . don't have to go to , and my don't have to go to ." Then I asked her, "Then why do you have to go to ?" The child said, "The child is going to go to . When I grow up, I don't have to go to ." at her , I 't help . They feel that what they are doing now is right and can with them. For , going to , they going to as a task and they must it. There are some they think they do now, and they don't need to do in the . Later, I asked Wu a , and I said, "What do you want to do when you grow up?" As soon as the was said, he could it, the other about it. A girl named Ge Sihan said, "I want to be a when I grew up it is good." Wu said, "I want to be an when I grew up." child said, "I want to be an when I grew up." child said, "I want to drive a when I grow up the is so big."... The have many , which also their for the . They have today, and they may write a new in .

, the eyes also what they want to say, and seem to be the best at this . know the full of this : for , kind , , , and blame ... Ji his hands in class and spoke . When he to look at me after the , I would look at me with and give a up . Then in the next , he will this state and very well. Zhu Yujie are not in class and look . When he at me, I would pout, look , and stare at him. At this time, he would sit in the and to the 's .

In terms of games, games give me a lot of .在自主性游戏中，小朋友选择自己喜欢的职业，然后扮演相应的角色。有的小朋友选择做建筑师，有的小朋友选择做银行工作人员，有的小朋友选择做厨师，还有的小朋友选择做医生。比如做服务员的，他学着如何与他人交流，怎样介绍才能让顾客对店里的东西一目了然。这也就激发了小朋友之间语言交往的积极性。这种角色扮演的游戏，有利于小朋友适应生活，适应未来的发展。小朋友在游戏中常常需要将视觉信息、听觉信息以及主观感受、愿望或要求转换成语言，那么他们的语言能力也在不断的提高。比如游戏“医院”里，我看到两个小朋友在争吵，“病人”对“医生”说：“我不要在你们这里看病，你们这里连体温表都没有。”“医生”拉着“病人”说：“你不要走，我先给你看病，看完后，我们一起想办法，解决这个问题，好吗？”后来我看到两个小朋友拿了一根筷子，用彩笔在上面画了一些刻度线，一个简易的体温表就做好了。在这个游戏中，小朋友的自主性，探索性，独立发现和解决问题能力得到了发展，游戏本身与发现问题，解决问题自然地融为一体，这也为小朋友提供了自由探索，大胆想象的机会。小朋友们在游戏过程中会不断地碰到这样或那样的问题，当他们面对不同的问题时，他们会进行思考，探索解决问题的各种方法，体会其中的乐趣。比如游戏“点心师”里，我发现小朋友们因买不到自己喜欢的蛋糕而苦恼，我对点心师说：“师傅，你们这里提供的糕点已无法满足顾客的要求，你应该怎么办呢？”然后我就观察到，“点心师”拿了橡皮泥，捏了很多形状的糕点，有草莓形状的，有香蕉形状的，有苹果形状的……还给顾客提供免费品尝，创造能使游戏顺利开展，是游戏发展的动力，而且还能调动小朋友的创造力。

见习期满工作总结8

一、见习工作开展整体情况

（一）领导重视，建立完善各项配套管理制度

从实施见习工作以来，院领导在完成好我院繁杂的日常工作外，多次抽取宝贵时间召开见习生工作会议，加强其思想工作教育、职业道德教育。相关培训科室负责人在做好本职工作的同时，加班加点利用一切可以利用的时间，对各位见习生进行职业知识的讲解，职业技能的培训，使其学到更多有利于就业、工作的技能。

两年来，靖边县中医医院的见习工作稳步推进，结合自身实际情况，按照相关文件精神，我院前后出台了《见习生岗前培训制度》、《见习生管理制度》，进一步完善了《靖边县中医医院就业见习管理暂行办法》

20XX年又进一步将就业见习工作规范化，标准化管理，科学制定了见习基地管理，见习人员管理，各项管理制度及各项操作流程，使见习工作不断的科学有效地推进。

（二）营造和谐见习环境，保证见习质量

为了提升我院就业见习的质量，营造和谐的就业见习环境，各级政府为见习人员每人每月补贴1100元，我院及时给各见习人员发放补贴，对于经济困难的，我院给予一定的补贴，见习人员急需现金时，可以随时到财务室去借取。同时各科室负责人加强对各见习人员的人文关怀，及时为其解决生活工作中遇到的各类问题。

为了保证见习质量，我院开展“二带一”活动，即一名见习生配两名代理老师：科长带一名见习人员，同时由本科室一名经验丰富的人员辅助。在两名代理老师的帮助下，各见习生不仅能学到个多的业务知识，而且学到更多的业务技能。

（三）严格考核，提高就业见习质量

两年来，我院以同样的标准来要求各名见习人员，严格考勤，对于迟到早退的，给予全院通报批评；对于不服从医院管理的，给予批评教育或者解见习关系；对于工作成绩突出者，给予一定的奖励。这样，不仅使见习生的个人素质得到了提升，而且使其养成了良好的职业道德习惯。

我院医务科半年对各见习生进行一次业务考核，真实考察每位见习生的所学情况，对于存在的不足，告知各代理老师，使其及时纠正问题，使就业见习工作科学有效地进行。

（四）加强心得交流，扩大就业见习质量

我院每三月举行一次见习师生交流活动会，通过交流活动，各位见习生可以互相交流学习方法，互相借鉴所学技能，这样同一名见习生可以同时可以学到多门知识技能。各位带教老师也可以通过互相交流，互相借鉴有效的教学经验方法，对以后的教学打下坚实的基础。

（五）成果丰硕，教以致用

自成为高校毕业生就业见习基地以来，我院先后接收培训了19名优秀的就业见习人员，通过我院各位负责人的精心培养，使每名见习人员都具有了良好的职业道德素养，较丰富的工作技能经验，具备了更好的就业条件，在其以后的就业、工作中会起到积极地作用。

根据我院人才短缺的实际情况，我院从这19名优秀的见习人员中留下11名到我院的相关科室工作，这样不仅很好地完成了就业培训任务，而且为我院培训了优秀的员工，取得了互利共赢的良好效果。以后我院会进一步加大与人才交流中心的合作，培养更多的优秀见习人员。

二、存在问题

（一）见习生留用率较低，根据我院实际情况，不能全部留用见习人员，但我院会积极推介各见习生到相关单位就业。

（二）缺少较高层次的见习人员

（三）县人才交流中心就业见习计划与我院培训计划有差异，由于医院的专业性较强，部分见习人员与我院的见习岗位不符，见习效果不明显。

对于存在的问题，我院会积极同县人才交流中心协调解决，同时我院也会根据实际情况，尽可能的把存在的问题及时有效地解决。

在以后的见习生就业培训中，我院结合实际，尽可能的为见习人员创造更好的见习环境、配备更好的辅导老师、教授更多的业务技能、提供更多的生活帮助。及时与县人才交流中心协调配合，把高校毕业生就业见习工作做到最好，为我县的卫生事业发展培训更多更好的优秀人才。

见习期满工作总结9

很荣幸成为中煤平朔公司的一名员工，自20XX年8月进入公司至今，不知不觉中，我已在这里度过了近一年的时光。在这近一年的时光里，我先后在安家岭物资供应中心与平朔井工一矿综采队和地测部进行实习工作，经过近一年的锻炼，我从一个刚迈出校门踏入工作岗位的学生逐步成长为一名合格的地质工作人员。这段时间里，在各位领导的亲切关怀和同事的热情帮助下，我努力提高自己各方面的工作能力，融入了平朔人这个大家庭中，在政治思想、理论学习和工作实践方面取得了较大的进步，感受到作为一名地质工作人员所肩负的重大的责任，同时也体会到工作带给我的快乐，现就实习期工作情况总结如下：

一、政治思想学习方面

在思想上积极向上，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德；在工作态度和爱岗敬业方面，热爱本职工作，积极参加各种组织生活和学习，珍惜集体学习的机会，利用空余时间学习领导讲话，仔细领会相关文件及会议精神，能够正确认真的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充；在生活中始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，团结同事、务实求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。

二、专业理论学习和工作业务方面

在工作上，作为一名刚走出大学校门的毕业生，来到工作岗位，还有很多东西需要学习，需要实践，需要我认真、细致的工作态度。在领导的安排下，我先后在安家岭物资供应中心与平朔井工一矿综采队和地测部进行实习工作。

1、安家岭物资供应中心工作

在安家岭物资供应中心的实习工作主要是通过仓管员实习了解企业仓储情况，更深入的掌握仓管的理论知识，理解仓管的意义。在这个基础上把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来，从而有利于培养良好的职业道德，能结合实际综合运用所学知识，提出自己的观点和方法，提高分析问题与解决实际问题的能力。

在物资供应中心的具体实习工作主要有一下几点：

1）清点物品数量，并且按照物品存放规则认真摆放。

安家岭物供中心仓库是一个很大的仓库，几十排货架上整整齐齐的摆放着上万种配件，我们的首要任务就是按着物品清单上所罗列出来的配件编号以及位置，认真清点其实际数量是否与单上所写的数目吻合。若吻合，则在相应的位置上打对勾；若不吻合则写出实际数量。同时还有一些需要注意的问题，比如有物料盒但是没有物料的，要在相应的位置标注”1”；有物料但是没有物料盒的，要在相应的位置标注”2”；若是没有标签的物料，要在相应的位置标注”3”。

2）完成物品库存数量的录入。

每天清点结束后，要到微机室将正确的数目录入计算机。

3）协助仓库管理员完成货品出仓等工作。

根据生产需要填写领料表，领料后，领料人员要签名确认。然后在电脑上做好日领料记录表，作为月报表，月盘点货物的依据。

通过在物资供应中心近一个月的实习，让我更深刻的认识到了仓管员的特点以及作用。看到了周围同事们敬业的工作态度和融洽的工作气氛，让我感受到能在这个集体中工作是件愉快的事情。而自己各方面的素质也在亲身实践仓管员的过程中得到提高。下面是我的几点心得：

1）仓库工作看似简单，但做起来一定要仔细认真，不能疏忽大意。一切工作都不可能走捷径，很多看似小事，偏偏小事都是一环扣一环支持起全部工作流程得以顺畅、正确。所以作为仓管要谨慎、细致、勤劳、积极，这样仓管工作才能做到得心应手，才能快乐工作每一天。

2）要用为公司服务这个理念去工作，把公司当做自己的家，融入到这个大家庭，齐心协力的经营。

2、综采队工作

刚到综采队工作的时候，对工作的感觉就是一个字：累，对工作有了一定的抵触情绪，但是在师傅和其他同事们的帮助下，我慢慢摆正了心态，认识到一线工作的重要性。在工作中我摆正心态，遇到不懂得问题就及时向师傅和其他同事请教，很快就掌握了自己的本职工作，熟悉了工作面的工作流程，慢慢融入了综采队这个大家庭。

见习期满工作总结10

在一个多月的实习生活里，我们一直以教师身份严格要求自己，本着对学生负责、对实习学校负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生，我们虚心听取指导老师的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务。在这短暂的实习期间，我们主要进行了教学工作实习和班主任工作实习这两方面的工作。

一、教学工作方面

1、听课——怎样上好每一节课，是整个实习过程的重要组成部分。刚开始的一个礼拜的任务是听课和进行试讲工作。我们克服了部分老师用白话授课的困难并听取了很多优秀教师的公开课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路理清。听课时，认真记好笔记，注意教师的授课方式，了解学生的反应，汲取教师的优点，在听课的过程中融入自己的思考。

2、备课与上课——一周时间一晃而过，在指导老师的安排下，我们开始进行备课。备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和考虑好如何结合生活经验用自己的语言来诠释物理的相关知识。对教师而言，最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。刚看教材的时候，觉得40分钟怎么就只说一页书；后来备课，发现要讲解的问题很多，一节课能讲解透彻就已经很不错了。由于缺乏经验，我对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。在实习指导老师郑景元的耐心指导下，我对教案进行反复修改直到达到预期的效果。教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，还要与学生进行个别交流。刚开始时因为比较紧张、经验不足、应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生配合不够默契”等问题。针对这些问题，郑老师细心的讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，并提议要多向经验丰富的教师学习，多研究教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。经过几次实战的磨练，现在的我已经完全能够驾驭课堂，能够独挡一面了。当然我还有很多做的不好的地方，但这次实习真的让我深深的体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵，将教学理论变为教学实践，将虚拟教学变成真正的面对面的教学。最后，要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是非常重要的，因此在后面的实习过程中，我会有重点的锻炼自己，努力提高自身的综合素质和教学水平。

二、班主任工作方面

在班主任日常管理工作中，积极负责，认真到位，事事留心。从早晨的卫生监督，仪表检查，作业上交，早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，午休管理，自习课等等，每件事都必须负责到底，细致监督。当然，在监督他们的同时也不忘根据他们的个性特点进行思想教育，以培养他们正确的学习目标，积极向上的人生态度和正确的人生价值观。在担任班主任工作期间，我有这样一个认知：班主任对学生进行思想教育工作的过程，实质上是一个与学生心灵沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供指导帮助、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。我深知一个优秀的班主任，必须时刻用“爱”去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一次课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响。，我一共主持了两次主题班会：第一次班会的主题是“学会做人与学会求知”，第二次是“学会感恩”。通过这两次的主题班会，同学们的思想认识都得到了一定程度的提高；而良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，加强师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的，抓住“活动”这个最佳的教育时机，精心设计教育内容，会收到意想不到的教育效果。

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