听法制教育讲座后的感想.docx
2024-11-26 11:04:04发布 浏览10次 信息编号:182588
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听法制教育讲座后的感想
人的一生,总会面临很多选择。当你站在十字路口不知道该做什么的时候
你会如何选择去哪里?现实生活中,总有一些人因为分不清是非而离开。
走上不归路,是一生的遗憾,尤其是对于我们青少年来说。为了避免这种现象的发生,
我校专门举办法制教育班,宣传法律知识,教育我们如何学法、知法、守法。
这次给我们做教育讲座的人是公安局副局长。他给我们讲了几起刑事案件。
犯罪者均处于青春期,沉迷于网络游戏无法自拔,或者遇到了社会上的坏男孩。
多年来,他犯下盗窃、抢劫等违法行为。最终,他被公安局抓获,关进监狱。这预示着这一点
他们美好的青春就这样被浪费了。不仅如此,连他们的家人都会受到牵连。在亲人朋友面前,
他们在面前抬不起头来,这给了他们沉重的精神打击。他们用自己的错误来警告我
我们——正处于美好青春期的我们应该从小树立法律意识,同时告诉我们要小心
重新交上朋友,不忘父母的养育之恩,做一个社会的好公民。
我认为青少年犯罪的根本原因是法律意识淡薄。有的人不懂法律,有的人不懂法律。
我不明白遵守法律的真正含义。我认为这没什么大不了的。如果第一次发生,就会产生后果。
第二次、第三次,直到受到法律的严厉处罚,我才意识到自己的悔恨。
学校、家庭、社会应重点引导未成年人了解自身身心特征,自我调节。
对学生进行自我情感教育,加强抗挫折能力的培养,以适应社会环境的各种考验。因为,有一些不好的想法
头痛只是一瞬间的事情,一定要有自控能力去预防,否则会带来遗憾。地方
因此,在日常生活中,我们应该坚持不去网吧、不进入社交娱乐场所,年轻人也不应该去。
培养自己积极健康的心理素质,多阅读对自己有益的书籍或报刊,树立良好的心态。
端正人生价值观,养成良好习惯,遏制不良行为。
在青春的季节里,有了正确的努力方向,我们就能掌控生命之船的舵,驶向人生的航程。
程序!
听法制教育讲座后的感想
人的一生,总会面临很多选择。当你站在十字路口不知道该做什么的时候
你会如何选择去哪里?现实生活中,总有一些人因为分不清是非而离开。
走上不归路,是一生的遗憾,尤其是对于我们青少年来说。为了避免这种现象的发生,
我校专门举办法制教育班,宣传法律知识,教育我们如何学法、知法、守法。
这次给我们做教育讲座的人是公安局副局长。他给我们讲了几起刑事案件。
犯罪者均处于青春期,沉迷于网络游戏无法自拔,或者遇到了社会上的坏男孩。
多年来,他犯下盗窃、抢劫等违法行为。最终,他被公安局抓获,关进监狱。这预示着这一点
他们美好的青春就这样被浪费了。不仅如此,连他们的家人都会受到牵连。在亲人朋友面前,
他们在面前抬不起头来,这给了他们沉重的精神打击。他们用自己的错误来警告我
我们——正处于美好青春期的我们应该从小树立法律意识,同时告诉我们要小心
重新交上朋友,不忘父母的养育之恩,做一个社会的好公民。
我认为青少年犯罪的根本原因是法律意识淡薄。有的人不懂法律,有的人不懂法律。
我不明白遵守法律的真正含义。我认为这没什么大不了的。如果第一次发生,就会产生后果。
第二次、第三次,直到受到法律的严厉处罚,我才意识到自己的悔恨。
学校、家庭、社会应重点引导未成年人了解自身身心特征,自我调节。
加强情绪和抗挫折能力的培养,以适应社会环境的各种考验。因为,有一些不好的想法
头痛只是一时的事情,一定要有自控能力去预防,否则会带来遗憾。地方
因此,在日常生活中,我们应该坚持不去网吧、不进入社交娱乐场所,年轻人也不应该去。
培养自己积极健康的心理素质,多阅读对自己有益的书籍或报刊,树立良好的心态。
端正人生价值观,养成良好习惯,遏制不良行为。
在青春的季节里,有了正确的努力方向,我们就能掌控生命之船的舵,驶向人生的航程。
程序!
听法制教育讲座后的感想
人的一生,总会面临很多选择。当你站在十字路口不知道该做什么的时候
你会如何选择去哪里?现实生活中,总有一些人因为分不清是非而离开。
走上不归路,是一生的遗憾,尤其是对于我们青少年来说。为了避免这种现象的发生,
我校专门举办法制教育班,宣传法律知识,教育我们如何学法、知法、守法。
这次给我们做教育讲座的人是公安局副局长。他给我们讲了几起刑事案件。
犯罪者均处于青春期,沉迷于网络游戏无法自拔,或者遇到了社会上的坏男孩。
多年来,他犯下盗窃、抢劫等违法行为。最终,他被公安局抓获,关进监狱。这预示着这一点
他们美好的青春就这样被浪费了。不仅如此,连他们的家人都会受到牵连。在亲人朋友面前,
他们在面前抬不起头来,这给了他们沉重的精神打击。他们用自己的错误来警告我
我们——正处于美好青春期的我们应该从小树立法律意识,同时告诉我们要小心
重新交上朋友,不忘父母的养育之恩,做一个社会的好公民。
我认为青少年犯罪的根本原因是法律意识淡薄。有的人不懂法律,有的人不懂法律。
我不明白遵守法律的真正含义。我认为这没什么大不了的。如果第一次发生,就会产生后果。
第二次、第三次,直到受到法律的严厉处罚,我才意识到自己的悔恨。
学校、家庭、社会应重点引导未成年人了解自身身心特征,自我调节。
对学生进行自我情感教育,加强抗挫折能力的培养,以适应社会环境的各种考验。
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