安全教育和培训摘要

安全教育和培训摘要

超过800人庆祝了该党成立90周年，并收到了党的历史和建立党的知识的答案，以便使干部和员工的思想和行动与上级和公司的决策和部署统一，并增强“第二企业家的信心”，并加强了发展的发展”并收集工作协同工作。这样，我们已经实现了安全福利的新目标，领导团队建设的新成就，责任文化建设的新突破，党派风格的新情况和清洁政府建设，大规模工作的新亮点以及和谐采矿区的建设中的新成就。

2。掌握安全培训的关键点

我们的矿山遵循“根据法律，严格执行程序和为企业服务的培训”，并认真地为所有员工实施“三个职位”和内部培训的外部培训。

首先，培训生产安全管理人员。从一月到六月，一个人完成了矿山经理，副总裁及以上计划XX人的重新培训，以及区域部门安全生产管理人员（包括派遣税务人员）计划68人，并完成了71人；生产团队负责人计划（包括省级局）计划了147人，有145人完成。

第二，计划353个地下特种作战人员，并完成了391个。

第三，负责地面生产单位的人计划完成xx人，有8人；地面生产单位的特殊操作人员计划完成100人，有105人。

第四，根据年度培训计划为所有员工执行培训任务。

首先，为所有员工的第一届培训是利用假期开始工作前的时间组织的，有3,357人组织；

其次，聘请了公司救援旅的首席工程师为矿山进行讲座，236个安全生产管理人员和团队负责人接受了综合安全知识的培训，例如职业安全和健康，预防危害，预防危害，以及紧急救援；

第三，我们仔细组织了第6届地面一般职位验证培训和249人，确保其有效证书的就业率达到100％。

第四，为了不断增强员工在生产安全方面的警惕，教育和培训中心充分利用了安全警告教育基地的作用，进行了13个大规模的旅行观察，有2,078人接受了警告教育；第五，采用了“集中培训，分步练习和统一的现场检查”的培训方法，地下地区团队分别实施了职业安全和健康和个人保护设备使用的培训计划，以及超过90％的员工参加了培训；

Sixth, the of "must know and know" is as the key and of this year's work, and the of "four-five-level " were , and the "must know and know" was for eight major job , , , tile , , main , , winch , and输送机驱动程序。统一的检查结果及时宣布，并受到惩罚。该矿井中的1,244人接受了考试，占候选人人数的54.2％，总及格率为92.3％。

3。技能培训服务的发展

在20xx，我们的矿山很快将在采矿和生产过程中实现“三项重大创新”：薄煤填充采矿，薄煤缝机械化采矿和全面的发掘机械化。首先，我们的矿山采取了将自我训练和“邀请”结合起来的措施，并委托设备制造商进行短期指导培训；其次，我们采取措施来委托外部培训并“发送”来组织特种作战人员，以3级或更高级的培训机构获得证书；第三，我们采用求职和“大师批准”措施来组织相关的工程人员，技术人员和生产骨干，以学习和学习和学习和主操作技能；多种措施的全面实施将使新设备，新工艺，新技能和新材料促进和应用培训人才并为我们的矿山创造条件，从而为科学和技术创新创造条件。

安全教育和培训状况的摘要3

20xx年即将过去。回顾今年的培训工作，电源站的每个员工都非常重视公司分配的培训任务，严格管理，澄清劳动分工并将责任分配给个人。培训旨在提高员工的专业技能，培养出色的收集者并建立一流的团队。训练后，我们获得了很多收益，但是也有很多事情做得不好。因此，我们已经对四个方面进行了关键培训。鉴于这四个要点，我们的部门制定了一项彻底且可行的培训计划，建立了完整的培训系统，严格执行培训学科和制定的评估标准。该部门的培训摘要如下：

1。制定和实施计划。根据该行业的特征，请仔细选择教学内容并注意实际操作。

2教学方法是灵活的，多样的，培训讲师和学生的讲座采用了互动教学方法。将课堂讲座和情境训练结合在一起，并将集中的教学与现场讨论相结合，以真正实现“统一，紧张，严肃性和活力”的效果。

3。评估竞赛是有效的，并建立了合理的培训和评估机制。

具体实现如下：

1）在公司进行了春季安全培训考试之后，我们的研究所与春季检查工作进行了“安全法规”培训和检查活动，以便所有人员都可以记住“我想安全，我想安全，我可以安全，我可以安全”。

2）结合每周一次的安全活动，我们的研究所仔细研究了“安全法规”；深入研究了横幅（县）电源企业的标准化系统 - 安全教育和培训管理标准，安全检查管理标准，安全活动管理标准，交通安全管理标准，消防安全管理标准；有关小型操作的安全管理措施的通知；研究20xx生产安全工作会议的特殊语音材料；两票实施规则以及其他文件和书籍。

3）与公司进行的春季安全培训结合使用，我们的学校被举行为所有员工进行内部检查检查，并通过了100％的通过。

4）与安全生产月的活动一起，我们的研究所对紧急救援法和电击急救法进行了培训和研究，以进一步改善研究所内的各种安全工作。我们将继续加强对标准化操作援助系统的培训，主要提高“三种人”在操作标准化操作援助系统方面的熟练程度，并提高培训工作。

5）在第二季度，我们将认真研究12.21事故，以便我们的员工可以加强他们的安全意识并防止发生类似事故。认真地实施“两票和两项措施”，“每日安全的施工过程”和标准化的操作援助系统将使我们的研究所的安全达到新的水平。

6）继续进行考试，以促进研究和促进我们研究所的安全文化的建设。

7）及时与公司的安全监督部门联系，并准备重新检查特殊操作证书。

8）7月，与每周的安全活动结合在一起，我们的研究所组织了仔细研究“ 8.4交通事故，12.31个重大交通事故，12.23个变电站充人事故，12.30个人伤亡和死亡”。为了应对这四起血腥的事故，我们的研究所加强了研究所的安全工作的管理，进行了学习和培训，提高了人员的安全意识，并进一步增强了各种安全生产，学习的血腥课程，并消除了类似类型的非法事故的发生。

9）结合农村网络的升级和转型，我们与多商务公司合作，对7月和8月参加农村网络工作的人员进行培训和考试，进行学习和培训，提高人员的安全意识，并进一步增强各种安全生产知识，以防止个人陪伴。结合研究所的安全培训计划，我们还进行了有关交通和消防安全的培训，有效地在交通和消防安全方面做得很好，并加强了驾驶员的安全意识形态教育。培训考试是在第一季度进行的。研究所中有27人参加了考试，所有这些都进行了检查，参考率为100％，缺席率为0％，所有分数都符合标准，得分超过70分，通过率为100％。

尽管培训取得了某些结果，但仍然存在一些问题和缺点。例如，一些员工对培训并不是很热情，并且对培训工作缺乏正确的了解。一些员工的时间较弱，可能迟到了。对于将来的培训，我们的计划是将现场培训和书面培训结合起来，但更多地关注现场培训。在继续加强员工在安全工作方面的培训的同时，根据未来我们研究所的实际状况，我们将进行有针对性的技术和业务培训。同时，在将来的培训工作中，我们希望该公司可以为电源站的员工提供更好的培训条件以及更多更好的培训设备，以便我们可以在更好的环境中获得更多知识并提高我们的自我能力。

安全教育和培训情况摘要4

为了认真地实现“生产安全法”的精神，“生产安全培训管理措施”（第20号命令），“生产和运营单位培训法规”（第3号订单），国家“一般安全监督煤炭压力[20xx]第5号”以及“吉济兹省省安全生产法规”和其他律师培训计划，根据我们的20x年度培训计划，我们的其他培训计划中的其他培训计划，我们的培训计划中的一项严格培训，我们的培训计划中心及其中心。认真对待整个地区的特殊煤矿进行培训。

今年，我们的中心已经为6种职业的煤矿进行了3个特别的经营者，其中包括：包括：天然气检查员，安全检查员，地下电动钳工，主升降机司机，爆炸工人以及监视和监视操作员。煤矿从业人员培训期，人。有关各种类型人员培训的特定人数，请参阅“每年对各种人员的培训表”。今年的培训相关情况总结如下：

1。领导力与与相关部门合作的重要性是改善培训工作的基础。

今年的工作取得了巨大的成就和改进，这与各级领导者的高度关注以及相关部门的密切合作和支持是密不可分的。长期以来，各级领导者都支持长'培训中心的工作。有些人参加了开幕式和毕业仪式，有些人亲自教学生，与学生进行讨论，并为学生回答问题。培训中心的工作人员共同努力，共同努力，努力进行培训工作。

2。一流的教师团队是进行良好训练的保证。

培训质量的关键在于老师。为了确保每个培训课的教学质量，我们选择并聘请了一些高质量和高级专家和教授作为培训和教学任务。地方和县安全监督局的领导人亲自向所有人解释了有关煤矿生产安全和事故案件分析的法律法规。邀请来自大型国有煤矿的高级专家，向学生讲授有关煤矿安全生产主题的讲座。所有专家的讲座都很容易理解。他们关注更系统的理论知识，并更多地关注网站的实用性。理论和实践工作的结合使学生能够掌握高级系统的理论知识并解决该网站上的实际问题，这使很多受益匪浅。

3.严格的教学管理和努力提高安全培训的有效性

根据严格遵循国家局提出的教学教学大纲的要求，我们根据人事状况和学术水平及时重组和优化了一些培训内容。在加强理论教学的同时，该课程强调了事故案例分析和基本现场操作经验的内容，因此教学内容既具有相对尖端的知识，又具有基本的现场操作经验。在教学中，我们将继续遵守“教师教学计划”，“课程计划批准系统”和“教师消除系统”，并加强监督和消除教学教师。通过聆听系统和学生信息反馈系统，将及时消除具有无形讲座和质量差的教师，以确保培训的质量。

4。科学管理和热情和周到的物流服务是成功培训的保证。

1。为了在班级管理方面做得很好，每个班级都必须选择负责，经验丰富，具有强大组织能力的教师和员工，并且具有专业知识，擅长组织和协调，以作为班级教师，并在学生学习期间负责相关的管理和服务。班级老师将根据学生的处境及时成立班委员会，并向学生提出请求。我们都严格要求并严格管理。一方面，我们热情地为学生提供服务，帮助学生解决学习，生活，活动等中遇到的困难和问题，并与学生相处。如果学生有任何困难和要求，安培中心可以立即解决。如果暂时无法解决它们，则还必须清楚地向学生解释。

2。选择一个临时班委员会来负责学生与教学之间的协调和内部管理。班委员会成员坚持将教学管理与学生的自我管理相结合，并能够与班级老师的工作积极合作。班委员会成员在工作中承担责任和负责任，并且在各个方面都具有出色的协调关系，并确保了正常的教学命令。我想在这里对他们表示衷心的感谢。

3。严格管理学生的出勤率。班级老师每天不时参加。学生的出勤分数和每日表现点通过学生的考试成绩进行了全面评估，并最终确定了合格或不合格的人。

4。继续建立并遵守学生的健康检查系统，根据学生的年龄，工作环境，职位和其他因素来安排健康检查，并建立“健康记录”，并受到学生的高度赞扬。

5。态度积极，学习扎实，并努力提高您自己的安全业务水平

大多数学生在学习和培训期间表现出很高的品质。尽管他们从事各自煤矿的技术工作，但学生并没有那种骄傲，自以为是和对管理的不服从。在整个研究和生活过程中，大多数学生都表现出良好的工作风格和学术风格。

具体来说，它反映在：首先，它对学习，认真，有意识和积极学习具有积极的态度。每个时期的一些学生都年龄较大，有些学生接受了高等教育。但是，在学习过程中，他们都表现出了饥饿的精神，他们准时地结​​束了，在上课时谦卑地问老师，并在上课后在学生中积极沟通和学习。一些学生在工作中非常忙碌，但是他们可以处理学习和工作良好之间的关系，并且不会随便错过课程。第二，良好的组织学科。大多数学生可以严格执行学生的行为守则，课堂纪律和出勤系统，不要迟到，不要尽早离开，不在课堂上，如果有任何问题，请请假。第三，在培训期间，每个人都互相关心，没有严重违反纪律和法规。同时，学生，老师和学生之间已经形成了深厚的友谊，为将来的学习和沟通提供帮助，并创造条件。

6.使用考试来促进培训和使用评估以确保质量

根据省安全监督局领导人和比吉地区安全监督局的要求，我们的中心严格管理学生的出勤分数和测试评估，并有一个敬业的人每天不时参加。同时，我们将继续严格实施“教学和考试的细分”系统，实施单个人，一个桌子和带有门票的座位。监督员的老师尽职尽责，公平，具有强烈的责任感，并且严格且为他们的工作而做好。参加培训期的大多数学员通过了计算机考试或书面考试，并通过联合努力取得了良好的成绩。其中，参加考试的学生中有98％以上获得了操作证书。

7。现有问题

首先，培训内容的目标很差，很难完全满足各种不均匀学生的满意。

1。减少每个时期的班次数量，并增加每次班次的人数；

2。建议将培训水平细分并根据大型，中小型煤矿进行课程，以使培训内容更加专业。

其次，培训班的业余时间很差。将来，我们必须做出巨大的努力来改善它，以满足学生的基本需求。检查服务应进一步加强和改进。

第三，需要提高住宿和饮食质量，应提高服务人员的全面质量和服务意识。

①应每天或两天清洁学生的公寓（包括更换被子盖）；

②在培训课的前几天，应增加肉类和蔬菜的数量或比例；

③随后的盘子补充应及时。

第四，该培训中心的办公室管理管理也不足。 ①加强相关人员的质量，②实施制度化管理并提供到位。

安全教育和培训状况的摘要5

我觉得我从参加20xx小学和中学安全教育和培训中受益匪浅。通过十天的深入研究，我更多地意识到“学校安全比太极山更重要”。因为学校是21世纪培养才能的摇篮，所以学生是祖国的未来和国家的希望。儿童的健康快乐成长是我们每位老师的责任。在教给他们科学和文化知识的同时，安全教育也是必不可少的部分。学校安全工作与学生，家庭幸福和社会稳定的安全直接相关。因此，在学校安全方面做得好并创造安全的学习环境非常重要。在学校安全方面做得好也是完成上级分配的所有工作任务的基础。为了确保安全，基本的事情是提高安全意识，自我避免，自我保护和自我救援能力。

通过学习，我有一些见解：

1。注意学生的安全意识。学校安全教育的重点应该放在提高学生的安全意识上，并且不会继续加强它。测试是通过一些实际活动进行的，以使学生能够更好地了解，提高安全意识是无所不在的，无处不在。

2。注意培养学生的合作感和团队精神。扩展培训激发了我的启发。在巨大的变形寻宝中，我认为增强球队的合作能力和意识非常重要。只有在学生之间进行更多的小组合作，团队成员才会增加他们的相互信任，以便他们在活动期间更加默认地合作，并且只有在遇到紧急情况时，他们才会平静地行事。

3。注意学校中的安全知识教育并提高学生的自我保护能力。学校应进行丰富多彩的教育活动。使用课堂会议，团队活动和活动课程为学生进行安全预防教育，以便学生可以获得更多系统的安全知识，例如溺水预防，预防交通事故，预防电击，食物中毒，预防疾病，运动​​损伤，预防防火，预防防震，预防防震，预防欺诈，预防毒化，预防天然气中毒和其他安全知识。教育学生不要购买三种食物，不要吃腐烂和宠坏的食物，不要喝不卫生的水和饮料，也不要吃陌生人提供的东西。通过教育，学生的安全意识，安全预防和自我保护能力得到了提高。

简而言之，我们必须对学校安全教育的重视，并尽力在安全教育方面做得很好。关注学生的生活环境并关注学生的生活安全将继续是未来学校工作的重点。

安全教育和培训状况的摘要6

11月16日，县教育局邀请了公共安全局，交通警察旅，食品和药物管理局和其他部门的领导人，从法律知识，交通安全管理，食品卫生和安全性，学生精神健康教育，学校安全管理和紧急响应的方面，对该县的中级及以上的人群和班级教师进行全面的安全管理培训。

各种领导者，专家和教师的讲座，结合现实，易于理解，深入且易于理解，并提出有关学校安全管理的建议，这些建议是高度指导和运作的。县教育局局长唐小（Tang Xiao）也提出了有关如何从政治角度进行校园安全工作的明确要求，从对父母和学生的高度负责的角度，阐明了学校安全工作的重点，并提出了有关如何创建安全校园的具体措施。

这项培训使我受益匪浅，我感到非常感动。首先，我的安全意识得到了进一步提高，我的安全生产概念也得到了进一步改变。我必须在任何时候和任何地方遵守对生命红线的认识。我必须始终将学生的安全性放在首位，并且不得放松。其次，我的安全责任意识也得到了提高。我必须认真履行“一职，两个职责”的责任，勇于承担责任，敢于承担责任；第三，我完全意识到，掌握校园安全管理并非易事。除了长期努力工作和持续工作外，我还必须注意方法并逐渐形成学校安全管理系统。加强校园法治的建设，勇于创新，突出关键点并提高效率。

尽管近年来我一直在负责并直接参与学校安全管理，并付出了很多努力，而且学校一直相对安全和稳定，但我仍然觉得在总结和反思学校安全管理方面仍然存在许多缺点。

1。没有用于学校安全管理的系统。多年来，我一直非常重视学校的安全管理，而且学校没有任何安全责任。但是，我自己的安全思维还不够成熟，缺乏对学校安全工作的系统性思考，还没有建立科学，完整且适用的安全管理系统，并且安全管理系统并不完整和合理。工作概念和部署不够严格和细致。有时，安全工作并不是前瞻性的，有时有点任意，这会影响安全工作的效率。

2。有在安全管理中独自战斗的想法。我在日常生活中做了很多工作。我每天都参加学生行为管理。我深入研究学生食堂，宿舍和其他地方，以进行学生安全检查和管理，我很忙。我将每两天为学生提供无线电安全教育。我还坚持在周六和周日参加学生安全管理，并经常在校园周围进行安全检查，以确保取得了某些结果。但是我经常独自打架，没有任何细节，我个人会经历并自己做所有事情。我不指导和带领团队积极参与学校的安全管理，并且在一定程度上没有完全发挥班级教师工作的倡议，这影响了学校的安全工作效率。

3。它并没有很好地改变教师的安全概念。一些老师，尤其是一些年轻教师的安全意识较弱，没有实施安全教育和安全监督，并且没有使用各种方法来教育学生。教师未能提前发现并阻止学生之间的不安全行为；当学生意外伤害时，一些老师无法采取实际且可行的措施。无法检查教室和学生活动设施中不安全的危害；在正常时期，问题没有时间处理或报告给学校领导者。作为一名教育者，您必须始终保持“安全”的绳子，并始终反思您的教育是否到位，反思您的责任感并反思对学生的关怀。同时，学校还必须进行安全培训，每个人都有安全感，每个人都负责。只有迅速解决问题并消除所有安全危害，才能确保学校。

4。有时学生的安全教育不是以实际的方式实施的。

我们的学校一直坚持向各个方面的学生提供安全教育。但是我认为学校安全教育和管理中仍然存在一些失明和随机性。对我来说，一些问题的思考不够深入，我还没有跟上学生的安全教育。很多时候，我在教学生安全，但是团队的培训和指导不是很好，有时这些想法不是统一的。刚刚讨论了许多问题。其中一些人没有及时地实施，并且没有实施团队，这会导致教育结果不令人满意。例如，放学后的学生道路团队问题一直在谈论它，但是学生的队列意识尚未得到改善。有些课程总是排队不好，有时有时是好的，而喷气式会滞后，有些班级老师的实施效果不佳。这些问题体现在领导力不足，指挥，协调和工作要求以及检查和实施不足。这需要仔细的摘要和反思，必须改进工作的方法和方法。

5。学习心理健康教育的结果并不明显。

我一直非常重视学生的心理健康教育，并且我还积极鼓励并要求老师在学生的心理健康教育，提供指导和指导并加强学生日常行为的管理方面做得很好。但是，由于管理水平和心理教育水平有限，教师缺乏关注，以及学校没有创造良好的心理教育环境和硬件设施的事实，为学生提供心理健康教育的效果尚未足够明显，而且学校尚未形成良好的“心理教育”氛围。

work has only a point, no end point. I will take this as an to and , the of , the of red line, the of "", to do my job well, the of "one post, two ", and . We must not only have the to work hard, but also have the to , , work in , and to build a safe, , and .

of and 7

In order to the rules and of the and the of the , the work area has the and and out and work. The and work is as :

1. Main work

The work area the of first , more to in , and more out in , and as a major , work tasks, work , and time for , and it.

(I) the for and and the work

First, . The work area a group of the work area as the first and the as the , and such as , , , and . The body for was , and the , of and work were , so as to "four in place": that is, are in place, are in place, are in place, and are in place, and are made to form a work with of the group , in with the law, are fully , and work area are .

The is to . The work area has the " and Work Plan", , and the of and to the track of and .

(2) and for all and '

First, and for . There are more than 30 in the work area, and they and and , and study good in other . They are for the of and .

The is to carry out the of . the "Safe Month" as an , the work area has out with forms, novel , close to the and news from QQ, the and other media, , , etc., on the theme of " , focus on ", and out with forms, novel , close to the and , and basic , and the of the of and the basic work of .

2. The main

First, are not to in . have weak of , do not pay to , , and have a of .

, and are . At , the of and in the work area are . the lack of in the , the weak , and some is based on the text and there is not .

Third, the of of and is not high. The in funds, and of is , the of the is not , and the is .

3. and :

In 20xx, we will the of and safe , the of " first, first, and ", and fully the rules and of the , focus on the main goals and tasks of , the , the , work ideas, and the level and of and in the work area. Focus on the tasks:

First, study on and . the main and of the to carry out in-depth , and such as , , , and self-study, grasp the theme of and safe , the of , and a for and work on safe .

The is to for . We adopt the of to and types of jobs, and adopt to job types, and work to meet the needs of at .

The third is to the of the team. the of " of and " and the and . We will focus on the team, and . tasks with high and high .

, the of . In with the and of the group , and on and , the , and , and of and . At the same time, we must the forms and means of and , the , and of and , and the of .

Fifth, . Focus on who to , have and high . the good and of these , guide and urge other of the to learn from them, fully , and of from the .

of and 8

The has great to . In order to the of " first, first", the to the and , and the and self- of , the has on , all of the and to and , and held a of and . The and are as :

1. The and work of the of is as

1. Ideas

It , legal , and case . and , the ' of the of is , so that they can the idea of ​​" first" in their daily work and the of " first, first" legal .

2. In terms of

Every of the is very , with each other, from each other, and makes up for their and , their and level. In order to that have time to and learn , we spend 1-2 hours every week as " " time, to with each other, with each other, ask , in , and their own work . To a large , it has ' level and self-, and ' work .

3.

It , , , basic of , used laws and , and used . , , the that is , adapt to the , and of , and to harm from risk .

4. In 20xx, the 12 , more than 20 and , 4 , 90 in and , and more than 60 study test were in the .

2. and for the next step of work

to and , to the level of , time , and the of the plan. In order to the of , the forms and means of and , the , and of and , and the of .

of and 9

is a basic to the of and , an to the of " first and first", and a to -, care for life and . In order to the of the 's 20xx work and the work , to the of and and in our and the level of . From April 28 to May 5, the xx held a work . More than 100 vice () and in of work in each , and in the . This does the tasks:

1. the

In order to do a good job in this , the xx a and a plan in with the of the "Xx City and Plan". this , the Hong , - of the xx , and other to teach the class . The main of the " and ", " fire and ", " for in and ", " Sense", " " and " and Food ".

2. of and steps

1. and .

The a plan, and and , are with rules and , sense in work, , and with the and means of and to , self-, , and risk . It also out for so that can basic self- and their own .

2. and them in a .

按照分级实施、整体推进的原则，区教育局负责对工作目标所确定的人员进行培训；学校作为安全培训责任主体，要负责抓好教师培训，将教师培训纳入本单位年度工作计划，并自行组织对学生的`安全培训教育工作。

3、完善制度、确保质量。

区教育局和各学校结合本次培训，修订各类应急预案，完善各项安全制度。加强培训的考核验收，建立安全培训档案台帐制度。各学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求，将安全教育纳入教学内容，开展学生安全教育，培养学生安全意识，提高学生自我防护能力。

三、主要工作措施

1、加强领导，狠抓落实。

区教育局要切实加强对安全管理培训工作的领导，成立培训工作领导小组，指定一名局领导具体负责培训的组织领导。妥善处理好培训与工作矛盾，确保培训对象全员参加、全程参加，集中精力、安心学习。

2、积极宣传，营造氛围。

以安全管理工作培训为契机，积极利用各种舆论工具和宣传手段，加大对学校安全稳定工作的宣传教育力度，切实提高师生对关爱生命、关爱健康的认同感和安全教育的紧迫感，营造全社会都来关注校园安全稳定的浓厚氛围。

3、认真督查，强化考核。

区教育局要加强对安全管理培训工作的督促检查，并接受市教育局工作组检查指导。对培训工作扎实有效的单位将给予通报表彰，对培训工作不重视、不落实的给予通报批评，并督促整改。培训情况列入年度安全目标责任考评。

安全教育培训情况总结10

最近两年里，全国部分省份接连发生了几起校园重大安全事故，一个个触目惊心、血泪交织，不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。在这种情况下,国家举办学校安全教育远程培训真是一场“及时雨”。通过这次学习,使我的安全认识也提高了一定层次，真正认识到学校安全工作的紧迫性、重要性。通过学习，我认为确保小学生安全保护工教育工作中，更应该做好以下几点：

一、提高安全防范意识，构筑安全防范网络

学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全，而且涉及到每个公民的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。国家督学郑增仪在安全教育的专题报告中讲道：学校安全要把预防放在第一位，积极预防、科学预防。我们要重视安全防范工作。一方面，及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面，重视与学生家长的沟通与交流，每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在学期的开学典礼会上，在学校领导对学生的安全提出具体要求的同时，还向每个家长发出《致家长的信》，及时互通信息，共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

二、细节决定成败，习惯决定命运

“千里之堤，溃于蚁穴”这个古代故事，已成为当今一句防微杜渐的警示箴言，因为它寓意任何麻痹和对细节的忽视都会带来难以想象的后果。同一件事情，在有些人眼里不存在安全隐患，而在另一些人眼里却忧心重重。细节决定成效。

一是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得见细节的实质，才能将事情做细。

二是一件小事中会有无数个细节问题，做好每一个细节，才能将事做成功。

三是做事到位，做小事做透。做事不到位事不完，事不做透会再来。

三、狠抓安全教育与管理，打造平安校园

“安全第一，责任重于泰山”，学校的安全工作是学校各项工作的基础，只有安全工作落到实处，学校的各项工作才能得以顺利开展。 校园安全，人人有责。一所学校，编织“安全网”尤其重要。由校长负总责，各班主任为直接责任人，层层签订安全责任书，各室分块负责的校园安全管理网络体系和严厉的责任追究制。各班班主任作为班级安全第一责任人，组建班级安全联防小组，小组长负责掌握小组成员在上课、往返学校、过程中的突发状况，并注意排解小组成员之间或与他人的矛盾纠纷，并将情况及时上报班主任。科任教师负责本课程学生安全。认真填写好教学日记，发现问题及时处理，迅速与班主任联系。学校安全员负责校园巡视、排查、登记和汇报。学校办公室建立向上月报安全制度和制订紧急预案。建立安全隐患登记和报告制度。狠抓重点时段和关键环节的安全管理与教育。建立问题学生的'跟踪成长档案，及时调适和监控问题学生的心理状况，作好安全预防工作。

四、建设“平安校园”，突出“生命教育”

“建设'平安校园'，要始终坚持以人为本，重点突出'生命教

育'。生命教育是'平安校园'建设的最佳切入点。”过去我们很难听到校园安全事件，而如今校园安全事故接二连三地发生，难道是过去学校安全工作做得天衣无缝吗？不是的，如今，除了进入信息时代外，更主要的是人们开始关注生命，提升生命的质量。组织教育教学活动，更加做到心中想“人”，目中有“人”，一切为“人”；开展每项工作，都要从关爱学生生命的角度去思考、设计、实践、反思。

校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育，更应该从各个方面加强安全教育，才能真正建立“平安、和谐”的校园。

安全教育培训情况总结11

安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素质、减少人为失误的重要途径。围绕“安全生产，预防为主，综合治理”的安全生产方针，认真开展员工安全教育培训工作，现将20xx年安全教育培训工作总结如下：

一、安全教育基本情况

xx年充分利用宣传栏、集中学习、专家讲座、视频培训和班组安全教育等各类载体开展安全教育培训，全年共组织安全教育培训16次， 人次，安全考核4次,达标率100%，并建立安全教育一人一卡台帐建设，使全处所有员工充分认识到安全工作的重要性，逐步实现安全意识从“要我安全”到“我要安全”的转变。

二、20xx年安全教育开展情况

为切实做好我处的安全教育工作，规范安全生产培训管理工作，建立健全管理制度，确定专人，明确职责，加强了对处全体人员和外协单位人员安全培训的管理工作，主要做好以下几方面工作。

(一)高度重视，专人负责。

温州处历来高度重视安全生产培训教育工作，把培训教育工作作为抓好安全生产工作的源头工作来认真组织实施。为了更加完善安全培训考试体系，年初制定了全年培训计划，做到统一教材、统一考试标准和统一证书管理;专人负责做好了每期培训和档案的管理工作和具体事务。

(二)理论结合实际，做好内部讲师讲课。

xx年温州处安全教育培训工作坚持结合实际，聘请既有政策理论水平又有实践经验的专家授课，同时又在单位内部挖掘业务技术骨干担任内部讲师，促进好的员工从“台下”向“台上”转变，受到全体参训人员的好评。

今年安全教育的`内容主要从安全态度教育、安全知识教育和安全技能培训三个方面来开展。安全态度教育包括思想政治方面的教育和具体的安全态度教育两个方面内容。通过劳动保护方针政策的教育，使员工提高对安全生产意义的认识，深刻理解生产与安全的辩证关系，纠正各种错误认识和错误观点，从而提高员工安全生产的责任感和自觉性;通过法纪教育，使员工认识到自觉遵章守法，是确保安全生产的保障条件。安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育。

主要包括劳动保护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本安全管理方法等知识，促使处领导和安全管理人员更好地做好安全管理工作，使所有一线员工都具各岗位工种操作时所需要的专门安全技术知识。安全技能培训包括正常作业的安全技能培训和异常情况的处理技能培训。进行安全技能培训应预先制定作业标准或异常情况时的处理标准(作业程序、作业方法、作业姿势等)，有计划有步骤地进行培训。要掌握安全操作的技能，就是要多次重复同样的符合安全要求的动作，使员工形成条件反射。

安全教育培训情况总结12

为认真贯彻落实公司年度安全生产会议精神，全面提升员工的整体素质，强化职工的安全意识，确保实现全年的安全目标和生产任务，公司从元月16日-18日开始对公司各部门及一线生产骨干进行安全生产知识培训，大力宣扬“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针。通过专家们深入浅出地讲解，学员认真地学习了相关知识，学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强，现将此次培训的主要工作总结如下：

一、领导重视，组织健全，是安全生产知识培训取得成功的保证。

安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神，广泛开展学习活动的一个重要组成部分，是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。公司领导对培训工作非常重视，专门在办公会议上强调了各部门责任，质量安全部制定了培训方案和具体实施计划，并与公司各部门进行了协商沟通，同时要求公司各部门、项目部积极配合培训工作的展开，督促各部门及生产一线员工参加培训，责任到人，培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础，整个培训过程中，员工积极响应，培训热情很高。培训主要由省安监局、长沙市海事局、市消防中队等单位的`专家负责。按照公司培训要求，授课人认真编写了相关教案，质量安全部汇编了相关资料发放到各个学员手中，培训采取集中培训和自学相结合的形式，员工培训过程历时两天半，共有39名员工参加，基本实现了停泊待工项目部安全责任人、船长培训率达到98%。

二、培训内容实在，形式多样，突出结合安全意识、安全风险及施工实际

这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案，针对公司施工实际情况，突出了海上施工相关安全方面的内容。同时质量安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材，对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立，传授了海上防火救生的方法与策略等等。在培训授课中，授课人利用投影仪，通过生动的画面，详细的介绍相关的法律法规，并结合一个个真实的案例，给员工分析事故原因，教育大家防患与未然，提高预防事故的意识和能力，减少或杜绝事故发生。

三、严格考核，奖惩分明

培训过程中，质量安全部对学员进行了严格地考勤，每次上课均进行签到、点名。培训刚结束马上进行理论考试。理论考试采用人力资源部拟定的试卷，考试成绩和员工的绩效挂钩，并对考试前七名及全出勤率的学员给予了物质奖励。这次培训考试的参考率达到80%，合格率达到88%。

四、深入调查，收集意见

在培训过程中，质量安全部及时就此次培训的效果及公司安全方面的工作情况，在所有参加培训人员中进行了问卷调查，共发放问卷调查表27份，收回27份，反馈率达100%，职工积极踊跃的提出了各自的看法和建议，质量安全部对意见和建议进行了归纳总结。

通过此次培训学习，员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步，通过活动的开展，加强了企业员工凝聚力和向心力，提高了员工的集体意识，培养了员工敬业爱岗的精神。

五、存在的问题和建议

本次培训工作虽说做了一定的工作，取得了许多进步，但离公司的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生产知识培训工作中，主要存在的问题如下：

1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距，更须加强实际操作的培训。

2、培训参与的人员不积极，培训时间短，公司各部门经理、职员及项目经理参与度不高，内容形式还有待充实。

3、个别员工对培训的意义认识不足，对培训重视不够。建议在今后的安全生产知识培训中，增强对员工实际操作能力的培养，增强培训工作和培训内容的针对性、实效性，强化培训纪律要求。

安全生产培训工作是一项长期、艰巨的任务，关系到公司稳定健康的发展，任重而道远，今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作，使公司的安全培训工作再上新台阶。

安全教育培训情况总结13

为了提高公司员工安全文化水平及安全意识，公司在基地为我们进行了安全教育培训。参加这次培训让我感触颇深，我们都知道电力行业是一个高危行业，工作中安全比什么都重要，在现实工作中，因为不注意安全、忽略安全、安全意识薄弱等发生的惨剧数不胜数，一次次血的教训告诉我们安全比什么都重要。

我们应该知道安全既是电力生产本身的需要，更是从事生产职工的生存需要，每年公司都会有安规考试，虽然面对考试我们还是有些不乐意，但是每次考试都让我学到了许多新的安全知识，也巩固了以前所学的知识。人的认识水平，接收能力，工作姿态，经验积累等等各尽不同，会造成每个人对安全意识、安全技能的掌握程度也就不同，我们不能改变那些已经不能改变的先天条件，就只有从现在抓起，培训、学习，时刻敲着警钟。每一个从事电力生产的人，都应明白学习安全技能，既是企业的需要，更是自己的需要。

在看视频的时候我记住了一句话“为了自己的安全，为了家人的幸福，我们要时刻谨记安全的重要”，电力行业涉及到各行各业千家万户，它不仅关系到我们个人的安全，也关系到他人的安全。我们不仅要为自己和家人的幸福负责，更要为别人的生命和安全负责。

在电力工作中，学会触电急救也是必不可少的'技能，很多因为触电造成生命垂危的人都能被这一技能挽救，我们不能保证没有事故的发生，那我们就尽量在事故发生的第一时间去挽回和拯救，至少当我们生命垂危的时刻还能有一丝希望。所以为了生命的可贵。我们应该认真学会触电急救这一技能。

虽然我们有学习过电力方面的技能和知识，但是我们从书本上学到的远远不够。在工作中，不断学习电力方面的技能知识那是必不可少的，此次的培训中除了安全以外还有专业知识和技能的培训，包括我们经常接触的10kV电力变配电外，还有变压器、电压互感器、电流互感器、隔离开关、熔断器等各种电力设备的作用以及外线巡视等各方面都进行了培训，让我们长了不少知识。

技能的提高也是安全工作的保障，公司注重安全教育的培训也是“以人为本”的表现，我们为此感到欣慰和安心。我们要知道，安全不仅仅针对从事电力行业的人群，在日常生活中安全时刻与我们挂钩，小到一个烟头都影响着我们的安全，所以我们在生活、学习、工作中都要重视安全，树立“居安思危”的忧患意识真正做到“人人事事保安全”。

同城信息网